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在30年前，中国还没有普及早教的时候，我的父母就开始对我和弟弟开始早教，尽管是摸索中进行，但是，如今回头一看，很多方法在现在来说还是比较先进，甚至如今的年轻父母都未曾全部掌握。四年前我的宝贝出生了，我们全家对宝宝的早教更是用心，特别是宝宝奶奶使用情景识字法，使宝宝在16个月开始识字，到3岁半实现阅读无障碍，备受周围同龄孩子家长的瞩目。下面作品是我儿子2岁多点的时候独立完成的。
巴浦洛夫曾说过“婴幼儿教育从降生的第三天开始,就迟了两天。”我建议早教从胎儿开始。我在怀孕初期，妊娠反应极其强烈，甚至达到饮水都吐的程度。因为怕辐射，不能看电视、看电脑，为了缓解难受，我老公弹吉吉它，陪我唱歌、画画。到了后期不那么难受，就恢复了看书的习惯。其实，孕期的胎教不必拘泥于形式，做自己喜欢的脑力活动就可以，喜欢听音乐就听音乐，喜欢看书就看书，保持心情的愉快，妈妈动脑思考，对于宝宝就是一种锻炼。
出生后，不要以为宝宝小听不懂，其实宝宝是可以倾听妈妈话语的，把他放在与你平等的地位，每天与宝宝聊天、讲故事、唱歌、背诗歌、美文。可能你做了几个月，宝宝并没有明显的反应，但是，没反应并不代表他没有印象。你最经常唱的歌、背的文章，都会在他的心灵留下痕迹。
因材施教。每个孩子都有自己的特点，家长要有一双善于观察的眼睛和一颗欣赏孩子的心，别的孩子教育成功的经验不能完全照搬。邻居家孩子喜欢音乐，2岁时就可以完全正确的唱歌，音准、表现力都非常好。可是，他们却没有注意到这点，只是一直羡慕我儿子在阅读、语言上的长处。而我儿子在音乐方面与他差远了。家长一定不要盲目羡慕别人，孩子兴趣是发现的，不要企图培养一个他好不喜欢的爱好，要善于发掘他的爱好。
选择优秀的图书。这里的图书特指绘本，很多家长不明白绘本是指什么，以为只要带图的都是，大家可以查一下绘本的准确定义。严格来说我国作家专门为儿童写的绘本非常少，国外的绘本100多年前已经起步了，所以相对来说，优秀的作品也会多一些，书单我就不一一罗列了，可以上网搜一下。绘本逐渐购买，至少要达到200本左右，我认识一些家庭，家中收有的儿童绘本达到1000—2000册，每天坚持亲子阅读至少一小时。读书的时候要语速适中，声音轻快，我还经常变换声调，模仿书中人物的不同声音，听起来就像广播剧一样，宝宝百听不厌。
顺应孩子的爱好，在游戏中学习。看有关动物的纪录片时，大家都会发现，小动物都是在游戏、打闹中学习捕猎知识的。人也是一样，宝宝在游戏中探索世界，咬一咬、捏一捏、翻一翻、拆一拆，这都是成长的过程。我儿子懂得的道理，一部分是读书获得，一部分是游戏获得。孩子2岁开始，我们经常扮演书中的角色，把书中的故事表演出来。在游戏中讲解科学道理、自然现象、历史故事。
多鼓励、少批评，引导孩子自主思考，做自己的主人。孩子3岁前，提的问题有问必答，3岁之后开始引导他自己思考，培养孩子动脑，拥有自己的思想。
读万卷书，行万里路。旅游不是走马观花，是在旅行中寻找另一个自己。旅游可以带给孩子巅峰体验，就是感受到从来没有过的震撼。每次旅游的景点都是精心安排的，第一次到机器人展馆、国内最大的古生物博物馆、海洋馆，我儿子被这些深深震撼，回家之后也是念念不忘，翻出相关书籍自己看。
快乐的童年最重要。家长为孩子所做的一切，都是为了他能有一个幸福的人生，希望他的人生之路更顺利，那就不要本末倒置，快乐的童年是幸福人生的起步。不要以为只有吃得苦中苦才能成功，要学并快乐着，不强迫孩子，鼓励他的兴趣爱好，才能让他拥有真正的幸福！