儿童的健康发展是很多家长的所关注的，可是非常遗憾的是一些儿童患有智力障碍的疾病，儿童在这种状态下社会交往、生活、学习、就业等都受到影响，同时也给家庭和社会造成了严重的心里负担。而且，更可怕的是，患者如果不能康复，那么有可能造成终身残疾。
方法/步骤
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第一个原因：母子间的相互影响。智商高的儿童，75%的母亲有较多的自发爱抚表示，而缺乏自发爱抚行为则为“高危因素”。
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第二个原因：母亲是否有抑郁。智商高的儿童，他们母亲75%无忧郁，而智商低儿童的母亲有忧郁者占25%以上。郁郁寡欢、闷闷不乐，心理压抑是“高危因素”，对孩子的成长极为不利。
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第三个原因：双亲教育儿童的观点。智商高的儿童，双亲75%是非专制型的，而智商低儿童的母亲，至少25%是采取专制型教育的。专制、强迫性教育是“高危因素”。
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第四个原因：母亲精神健康状况。如被两次以上诊断为情感障碍的，则为“高危因素”，其孩子易发生智力障碍。因此保护母亲情感稳定和平衡极为重要。
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第五个原因：母亲受教育程度。母亲受过中等以上的教育，其孩子发生智力障碍的少。
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第六个原因：家庭大小，子女多少。国外调查证实：胎次多的，智力则递降;两胎间隔长的孩子其智力高于两胎间隔短的孩子。
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第七个原因：家庭稳定状况。家庭幸福、和睦、健全，儿童受到良好影响，将促进智力发育。
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第八个原因：生活中有否发生过意外。智商高的儿童，有75%以上在生活中没有意外。
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第九个原因：父母职业情况。技术熟练、工作顺利、人际关系好的父母，子女的智商较高。END
注意事项
若发现有发育落后，对外界反应迟钝，语言发育差，表情呆板或有特殊面容者，应尽早到医院检查，以便及早诊断，作出相应的治疗。
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