小学二年级数学里的“数学广角”，有一课“推理”，内容是让学生在一个方格纸中填数，要求每一行、每一列都不能出现相同的数字。该内容锻炼的是小孩的逻辑分析能力和空间能力，家长朋友们要多给孩子做这样的练习。
工具/原料
练习题、笔
方法/步骤
1
给孩子讲清填数游戏的规则：每行每列必须有1、2、3、4这四个数，不能重复，每行每列上的数字只能出现一次，A和B分别都是填几呢？
2
引导孩子找到关键的入手点：先找出数字最多的行或列，在这些行或列中，哪个空格所在的行和列出现了三个不同的数？（只有一个数字的行或列先不管），确定后就可以先把这个空格填好，然后用同样的方法填其余的空格和指定的空格。
3
利用其它类似的练习增加孩子的熟练程度。先找到关键的入手点，再利用规则一一解答。
注意事项
1
做完后要让孩子检查每行、每列填的数有没有重复。
2
同样要检查竖式里填的数有没有重复的。
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