在进行线性回归分析时,自变量必须是连续变量,如果将一个分类变量纳入预测变量中,择需要将这个分类变量转化为虚拟变量,以使分类变量能够与其他连续变量一同纳入自变量中进行预测,如此所得的结果才有明确的意义解释。
工具/原料
SPSS
方法/步骤
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第一步:明确虚拟变量的定义虚拟变量,称哑变量,是将分类变量加以量化描述的一种假设的变量。数据用0和1表示。
2
第二步:举例分析不同性别的勤奋指数对学生课程成绩的影响。首先对学生的性别进行虚拟变量的转化。首先,转化——创建虚拟变量
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其次,将性别变量移入右边,并且命名名称,最好区别于之前的数据
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最后点击确定,会出现下图所示的效果。
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最后,总结这样设置的目的是为了转化成连续变量,完成使得分类变量进入回归直线的方程
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第二种的方法,我们可以通过转换——计算变量的形式完成。
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