韩语入门
韩语学习
朝鲜语的系属一直都是学术界争论的焦点，基本上可以有三类的观点： 第一类观点认为朝鲜语属于阿尔泰语系，朝鲜半岛国家官方学术界多持此类观点，因为朝鲜语有阿尔泰语系的某种语言特征。流音不会出现在本土词汇（固有词）的首个音节上。元音和谐，黏着语的特征。朝鲜语的这三个语言特征为该观点提供了支持。但是朝鲜语跟阿尔泰语系的其他语言之间的同源词汇却非常少，反对该观点的学者一般都以此作为反驳的力证。 第二类观点认为朝鲜语跟日语共属于日本语系。持该观点的学者们认为朝鲜语的文法与日语的文法惊人地相似。二者之间语法也非常类似，都是主语，宾语，谓语结构（对比汉语的主语，谓语，宾语结构）。.除此之外,韩语，日语均有大量的汉语借词(朝鲜语的70%,日语中80%)，学术上公认二者属于近亲语言,使得学者认为二者属于一个语系. 第三类观点认为朝鲜语跟日语一样，都是孤立语言，他们跟世界上已知的语系都没有关联。持该观点的学者们以“同源词问题”支持着该观点。此观点为主流观点。
一般认为是在公元6-9世纪左右朝鲜语开始大量使用汉字标记（之前无法记录语言），由于长期和中国文化的接触，汉字长期为朝鲜民族唯一官方文字。直到20世纪初朝鲜谚文才开始在朝鲜王国的官方民间大量使用。由于汉字是为标记汉语而创造的文字体系，要标记和汉语完全不同的朝鲜语/韩语则非常不适应。因此从6世纪开始开始就不断有人尝试用汉字来标记韩语。最后发现用2种方法来标记。一种方法是抛弃汉字的表意功能，使用汉字的表音功能。比如借用'古'字，不管字的本身意义，来标记韩语发音'고'。第二种方法是抛弃汉字的表音功能，只使用汉字的表意功能，利用汉字的表意特点来书写韩语单词。如在新罗时代，使用'水'字来表示韩语单词'물'。同样用该方法可标记人名和地名。用汉字标记韩文的研究工作努力没有停下来，最重要的一种方法就是誓记体表记法和吏读，乡札。誓记体表记法是把汉字的排列结合到新罗语的语顺。吏读则是对誓记体表记法进行语法补充，让文脉更加清楚。推测吏读大约在公元7世纪左右形成完整的体系，从高丽开始，朝鲜民族一直使用到19世纪末。但是吏读主要是吏胥专用的特殊书面语，还用于汉文书籍的翻译。 《训民正音》由朝鲜王国的世宗大王李祹创建于1443年（世宗25年）12月，广泛发布是1446年（世宗28年），在标记韩语方面有着独创性和科学性。字母和音素上有着很强的关联性。如字母“ㄴ”表示舌头接触口腔上壁。字母“ㄷ'和字母”ㄴ“都是舌音，但发音更强，所以在”ㄴ“上面加画构成字母“ㄷ'。其他字母‘ㄱ ·ㅋ’， ‘ㅁ ·ㅂ ·ㅍ’， ‘ㅅ ·ㅈ’， ‘ㅇ ·ㆆ ·ㅎ’。但是在朝鲜国的统治阶层两班中仍然偏好使用汉字。训民正音的字母系统一直到20世纪才开始大量使用。
元音（21个 字 母 ㅏ ㅑ ㅓ ㅕ ㅗ ㅛ ㅜ ㅠ ㅡ ㅣ 名称 아 야 어 여 오 요 우 유 으 이 字母 ㅐ ㅒ ㅔ ㅖ ㅘ ㅙ ㅚ ㅝ ㅞ ㅟ ㅢ 名称 애 얘 에 예 와 왜 외 워 웨 위 의 辅音（19个） 字母 ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅅ ㅇ ㅈ 名称 기역 니은 디귿 리을 미음 비읍 시옷 이응 지읒 字母 ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ 名称 치읓 키읔 티읕 피읖 히읗 쌍기역 쌍디귿 쌍비읍 쌍시옷 쌍지읒韩国语音节的构成方式： 1） 元音：아，오 2） 元音+辅音：안，읊 3） 辅音+元音：누，가 4） 辅音+元音+辅音：국，몫
（一） 单元音：发音时嘴唇形状和舌头位置不发生变化的元音叫单元音。 单元音有10个字母：ㅏ，ㅓ，ㅗ，ㅜ，ㅡ，ㅣ，ㅐ，ㅔ，ㅚ，ㅟ 1. 单元音（10个） 1.ㅏ[a] 嘴自然张开，舌头接触下齿龈，但不要贴上，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。发音与汉语拼音的“a” 相似，但比“a”稍靠后。 2.ㅓ与汉语拼e 发音相同：口形比“ㅏ”小一些，舌后部稍微抬起，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。 3. ㅗ [ o ] 嘴稍微张开，舌后部抬起，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的“o”相似，但比“o”口形要小且圆。 4. ㅜ [ u ] ：口形比“ㅗ”小一些，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的韵母“u”相似。 5. ㅡ [ 重难点字母 ] ㅡ：嘴稍微张开，舌身稍向后缩，舌前部放平，舌后部略向软腭抬起，嘴唇向两边拉开。与汉语拼音中“zi,ci,si,ri'的韵母的发音。练习时可先法”zi'，然后，舌尖稍微往后缩，这时就可发出“ㅡ”。找到感觉后可直接发音 “ㅡ”,切记不要与ㅜ的发音混淆了，两者是发音相似但本质不同的两个字母 6. ㅣ [ i ] 与汉语拼音的“yi”相似。 7. ㅐ [ ae ] （1）发音唇形要比英语音标 [ ae ] 的唇形小 8. ㅔ [ e ] 口形比“ㅐ”要小一些，嘴唇两边放松，舌尖顶住下齿，这时舌面硬腭之间比“ㅐ”圆。与汉语拼音中“ye,jie”的韵母e发音。 （1）ㅏ [ a ]、ㅐ [ae ]、ㅔ [ e ] 三者的发音唇形由大到小变化，请仔细体会与英语发音的不同 9. ㅚ [ 重难点字母 ] 口 形与“ㅗ”相同，但舌位及舌形与“ㅣ”相同。练习时，先发一个“ㅗ”，然后变一下口形再发一个“ㅚ”，就这样可以交替练习 10. ㅟ [ wi ] ：口形与“ㅜ”相同，但舌位及舌形与“ㅣ”相同。练习时，先发一个“ㅜ”，然后变一下口形再发一个“ㅟ”，就这样可以交替练习。 必须区分“ㅓ”和“ㅡ” ，“ㅐ”和“ㅔ”，ㅔ和ㅚ， 单元音发音练习： 아----애 어----에 오----외 우----위 으----이 어----으 애----에 에----외 외----위 으----어 生词练习： 아이（孩子） 이어（接着） 오이（黄瓜） 우애（友爱） 이외（以外） 위에（在上面）
双元音：发音时嘴唇形状和舌头位置发生变化的元音叫双元音。 双元音有11个字母：ㅑ，ㅕ，ㅛ，ㅠ，ㅒ，ㅖ，ㅘ，ㅙ，ㅝ，ㅞ，ㅢ 2. 双元音（11个）ㅑ [ ya ] 先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅏ”ㅕ [ y +ㅓ] 先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅓ”。ㅛ [ yo ] 先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅗ”。 . ㅠ [ yu ] 先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅜ”。 5. ㅒ [ yae ] ：先发一个“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅐ”，即可发出此音。 6.ㅖ[ ye ] ：先发一个“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅔ”，即可发出此音。 7. ㅘ [ wa ] ：先发一个“ㅗ”，然后迅速滑到“ㅏ”，即可发出此音。 8. ㅝ [ w +ㅓ] 先发一个“ㅜ”，然后迅速滑到“ㅓ”，即可发出此音。 9. ㅙ [ wae ] 先发一个“ㅚ”，然后迅速滑到“ㅐ”，即可发出此音。 10. ㅞ [ we ] 先发一个“ㅜ”，然后迅速滑到“ㅔ”，即可发出此音。与汉语拼音的“yue'相似 双元音“ㅢ”在实际运用中有三种读音：
（1）送气音：ㄱ、ㄷ、ㅂ位于词首与元音结合时发为送气音ㅋ、ㅌ、ㅍ，在词中时发本音 （2）音变：ㅈ在实际中任何位置与单元音结合时发为 [ qi ]，与双元音结合时发为 [ ji ] ㅊ在实际中任何位置都发为 [qi ] （一） 松音：（5个） 1． ㄱ：发音时，将舌面后部抬起，使舌根接触软腭，堵住气流，然后放开，使气流冲出而发声。它与汉语拼音的“g”相似，但力度要小一点。 가구（家具） 거기（那里） 개고기（狗肉） 가게（小辅子） 겨우（勉强） 기교（技巧） 계기（契机） 과거（过去） 2． ㄷ：发音时，先用舌尖抵住上齿龈，堵住气流，然后舌尖离开上齿龈，使气流冲出，爆发、破裂成声。它与汉语拼音的“d”相似。 더디다（缓慢） 도구（工具） 구두（皮鞋） 드디어（终于） 대우（待遇） 되다（成） 3． ㅂ：发音时，双唇紧闭并稍向前伸，堵住气流，然后用气流把双唇冲开，爆发成声。它与汉语拼音的“b'相似，但力度稍轻一点。 ㅅ：发音时，舌尖抵住下齿，舌面前部接近硬腭，使气流从舌面前部和硬腭之间的空隙处挤出来，磨擦成声。它与汉语拼音的“s”相似。 바보（傻瓜） 부두（码头） 비교（比较） 배구（排球） 베개（枕头） 보배（宝物） 4．ㅅ：发音时，舌尖抵住下齿，舌面前部接近硬腭，使气流从舌面前部和硬腭之间的空隙处挤出来，磨擦成声。它与汉语拼音的“s”相似。 사다（买） 소개（介绍） 서비스（服务） 다시（再） 새다（漏） 사과（苹果） 쉬다（休息） 샤워（淋浴） 5． ㅈ：发音时，舌尖抵住下齿，舌面前部向上接触上齿龈和硬腭堵住气流，使气流冲破阻碍的同时，磨擦出声。它与汉语拼音的“z”相似。
韩语学习零基础如何快速入门