小学如何开展劳动明星的评选？

宣讲劳动最光荣 阐述劳动是美德 开展劳动技能大赛

评比最美劳动明星

第一，准确认识劳动。告诉同学们，爱劳动是一种美德，是中华民族的传统。只有爱劳动，我们的生活，才会变得更加美好！一个爱劳动的学生，是会受到学校、家庭、社会的赞许的。

第二，宣讲劳动小明星的事例。从生活中、网络上，选取从小爱劳动，长大成为栋梁的先进人物事迹，渗透爱劳动思想。引到学生树立自己的事情自己干，力所能及的事情自己干的理念。

第三，开展班级劳动技能大赛。例如，整理书包、整理桌面，打扫卫生等，从行动上引导学生养成良好习惯。适时开展学校、年级组、班级内的劳动技能大赛，让学生养成我的书桌最干净、我的衣服最整洁、我的鞋子最干净、我的袜子最干净等习惯。必要的时候，让学生从家里带来小脸盆，开展洗衣服比赛。看谁在最短的时间里，能够将自己的衣服、鞋子洗干净。大家一起评一评，学校颁发劳动小明星的奖状。

第四，根据实际需要，设置家庭实践劳动项目，让学生自己在家里做一些力所能及的活动，拍摄照片或视频。放在学校最美劳动榜上展示。学校也积极开展我爱劳动微信展播活动，以拍视频、拍照片、写感言等形式，进一步夯实劳动教育成果。

第五，开展校级劳动技能大赛，设置卫生清扫任务或卫生洗涤任务。引导学生在规定时间里，完成相关任务。同时，学校组织教师代表、学生代表、家长代表，进行三方评比，最终评选“最美劳动明星”

习惯成自然，引导很重要。

要不断表扬学生，让爱劳动的学生积极涌现出来。