“点数猫头鹰”的教学目标：9以内数字的认识，点数、数量相对应
工具/原料
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工具：剪刀、针线
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材料：不织布、木质数字、魔术贴
方法/步骤
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“点数猫头鹰”的成品展示。
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“点数猫头鹰”的操作方法。认识数字1——9
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点数将猫头鹰身上的点数三角形取下，进行点数。从1开始点数，点数时，用右手的拇指进行点数，如2，1、2这是2
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数量相对应将点数三角形粘贴在相对应的数字下面。
注意事项
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1、猫头鹰的翅膀可拆下，练习按扣的操作练习。
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2、“找朋友”游戏老师和幼儿同唱，找呀找呀，找朋友，我们都是好朋友。幼：找几个？师：找4个。小朋友就找四个好朋友，并进行点数。
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3、寻找数量，在日常生活中，随时让小朋友寻找物体的数量，加强幼儿对数量的认识与理解。