如何选择并读好一本好书

为了增进理解力的阅读有两个条件：一是一开始不对等的理解程度。倘若这本书你全部明白，那么作者跟你就是在同一个模子里铸造出来的两个头脑，这本书的讯息只是将你还没读这本书之前，你们便共同了解的东西传达出来而已。书中内容若高于你的理解力（比如让不通哲学的你现在读黑格尔），这本书必定包含了某些能增进你理解力的内容。二是阅读的人一定要把不相等的理解力克服到一定程度之内。真正的阅读无法借助任何外力，读者只能凭借自己内心的力量，逐字逐句地理解、品味眼前的字句，慢慢提升自己，从只有模糊的概念到更清楚地理解为止。总而言之，为了增进理解力的阅读并非是单纯的获取讯息，而是一个所阅读的书的内容必须高于自己的理解力、并以一己之力来阅读此书、进而增进自己理解力的过程。这种阅读说起来容易，但其实并未见得如此。资讯的增长是很容易想象、也很容易看见的，但说实话，理解力的增长，我们不容易看到，甚至不容易相信它是可能的。然而，在作者看来，这正是我们阅读的最重要、最核心的目的。我以为读书有两重目标：一是获得关于这个世界的知识；二是丰富关于这个世界的感受。知识是关于这个世界的事实和规则，基于理智；感受是我们如何看待这个世界和我们自身，基于情感。我们从小到大的课本大部分都属于传递知识，而我们在课外偷偷看的小说，则是为了体验和感受。知识可以让我们获得更大的能量，去把握这个世界，但是感受力可以让我们更好的成为人。这两者不可偏废。通常，文学书关于感受，其他则关于知识这一点是首先要搞清楚的，不要用错了工具。另外，不赞成把摄取资讯作为读书，应该更多的去读那些锻炼理解力的书。