”和倍问题“中如果两个量之间的关系不是整倍数的时候应该如何解决呢？下面就跟小编一块儿来学习学习吧。。。
方法/步骤
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以故事形式引入课题商店运来苹果和桔子共54千克，桔子的重量是苹果的3倍少2千 克，问商店运来苹果和桔子各多少千克？
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引导学生画图解决问题，可以以提问的方式让学生回答可以怎样画图?
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引导学生思考：现在不是整倍数的关系，要想求出每个量，最好变成整倍数，那么数量之间会有什么样的变化呢？ 54+2=56（千克）苹果： 58÷（3+1）=14（千克） 桔子： 14×3－2=40（千克）
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总结 和倍问题中出现倍数少几，就先用总数去加几，然后用加完后的和÷（倍数+1）=1倍数，再根据一倍数求出另外的量。
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延伸此题是少几的情况，那么如果变成多几该如何解决呢？激发学生思考的积极性
注意事项
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