为了小孩上小学准备,我在这段时间有意无意的培养她对数字的一些敏感,在上下楼梯的时候,或者散步的时候,就跟她数数楼梯,买水果的时候数数有几个,凡是可以数得到的都顺便数一数,算一算。 教加减法的时候,把水果拿出来做加减法,比如拿3个出来,然后说我们再加2个进出数数看有几个,小孩一数有5个,我就告诉她,3+2=5。然后我有从5个里拿掉2个,让她再数数有几个,3个,然后我告诉她这个就是5-2=3。其实最好用的工具是手指,我们常常一边走路一边伸手指出来,做10以内的加减法,到后来再算10以上的。 幼儿园的老师不知道怎么知道了我家小孩会算加减法,就责怪我教得早,其实我一直没刻意去教,只是当做游戏一样跟她玩。她也喜欢玩这个游戏,还常常考我。后来我也不再教更难的了,因为我知道小孩已经懂得什么是加,什么是减了,其他的就留给老师去教吧。
上一篇:游戏攻略:加减大师怎么玩
下一篇:亲子游戏设计 父母如何与孩子配合