虽然现在国家都在强调要让学生全面发展，但是很多地方依旧是以应试教育为主，还是教师教学生学，课堂缺少学生积极主动的参与。
方法/步骤
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精心备课：一节好课，当然是要经过静心准备的。只有准备充分了，我们才不会出现漏讲抓不住重难点的情况，自然也不会紧张。能够花更多的心思在课堂上。
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趣味解释：对于一些比较生僻的概念，学生很容易出现一片空白的情况，感觉不知道在讲什么。我们可以从生活实际出发，把陌生的概念和生活经验结合起来。
3
口诀记忆法：在讲生物对照实验时，学生总是分不清实验组和对照组，实验组就是我们人为的改变了一些东西，对照组就是状况自然。我们可以记忆为：自然就对了。
4
趣味图片：很多学生会对一些东西感兴趣，但是我们用言语很难描述出状况，不妨以图片的形式展示。既提高了学生的兴趣，也能上好一节课。
5
实验：如果你是理化生的老师，可以在课堂上做演示实验，也可以带学生去实验室做实验，都能提高学生参与课堂的积极性。但是要注意，随时关注后面的学生，能否看到实验现场。
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其实，在我们的课堂上，老师和学生都是相互的，我们的目标就是调动大多数学生的积极性，调动所有学生的积极性几乎是不可能的，我们也不要去为难自己。