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幼儿园小班活动《我喜欢的玩具》教案

活动目标:1.愿意与同伴交流。2.在提示下能围绕“我喜欢的玩具”谈话。3.教师提示下,不插话或抢话,知道发言要示意。活动准备:1.幼儿自带玩具一样。2.教师布置玩具角。活动过程:一、幼儿自由玩玩具,鼓励幼儿互动。1.幼儿在玩具角自由玩玩具或者结伴玩玩具。2.教师巡回观察,可以询问幼儿在玩什么玩具、怎么玩等等,鼓励幼儿大胆与同伴交流。二、引导幼儿围绕话题“我喜欢的玩具”谈话。1.请部分幼儿说一说自己喜欢的玩具。教师可引导幼儿从玩具名称、形状、颜色、玩法等角度谈论自己的玩具。2.幼儿向自己的好朋友介绍一下自己的玩具。3.教师鼓励幼儿尽量口齿清晰、说话完整,不抢话、发言时要示意。三、拓展话题谈话。1.教师:你们还见过哪些玩具?它们摸起来什么感觉?是用什么做的?2.幼儿自由谈论见过的玩具。活动延伸与建议:1.鼓励幼儿可以交换玩具玩。2.日常生活中,家长鼓励孩子谈论自己喜欢的人或事,提高幼儿的语言表达能力。
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