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玩,点亮未来的灯:[17]兄弟真情

相对于求知,启智在孩童教育中更为重要。启智若能与孩子好奇尚异的天性相结合,就能得到事半功倍的奇效,玩就是一个很好的结合点。    经常来玩益智题目,就会越玩越聪明。提高孩子的智商,玩是一个美好的途径,或者说是一个并不太痛苦的跋涉。站在儿童成长的教育角度看,玩一个是育人成才的重要经历,而有针对的玩,是点亮未来的灯。    ——陡势横桥
一、由简到繁的题目
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用“填空”先启动你的智力    此题做为预热大脑好像难了点,没关系,试着做做。请看下图:    【事由】小明故意把简单的问题复杂化,卡片也越来越“古怪”。但这个好像还很“人性化”,不太费力的思考就应该有结果。    【问题】在图中的“?”处,应该是个什么数?

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“谁在扯谎”请你推算。    说谎话和说真话放在一起,就编织出许多奇妙的话题。可是本题太简单了,看看是否能加热你的大脑?    【事由】有5名学生,在接受学校的小记者团采访时说了下面的话,你来判断以下其中的情形:    小艾说:“我上课从来不打瞌睡。”    小美说:“小艾说谎了。”    小静说:“我考试从来不舞弊。”    小惠说:“小静说谎了。”    小叶说:“小静和小惠都在说谎。”    【问题】5人中有几人在说谎?

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“兄弟真情”有点障碍,请慢慢推演。    借助他们的话语,大概也是一时间很难梳理清楚,但别急,试之一试,之后恍然大悟:    【事件】有4个男孩,童童、壮壮、可可、丁丁。分别是两对兄弟。童童、壮壮是一家,可可、丁丁是一家。在某个场景下,他们中有穿跑鞋的,有玩滑板的,有玩棒球的,有拿足球的。他们还说了如下的话,且有真有假。由于兄弟情深,在说到自己亲兄弟时,这话就是真的,否则就是假的:    ①穿跑鞋的男孩说:“拿着长笛的男孩是可可。”    ②拿着长笛的男孩说:“玩滑板的男孩是丁丁。”    ③玩滑板的男孩说:“拿着足球的男孩是童童。”    ④拿着足球的男孩说:“玩棒球的男孩不是丁丁。”    【问题】判断出这4个男孩都是谁?亲兄弟是什么特征?

二、最好你不用看的解答
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想到了就太简单啦:每个四方形,对角两数之差,乘以另外对角两数之差,等于中间的数。即:    (左上数-右下数)×(右上数-左下)=(中间数)    第一方块:(35-29)×(23-22)=6    第二方块:(88-79)×(43-39)=36    第三方块:(11-3)×(66-58)=64    结论:“?”处填写64合理。

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本题就是白送你的吧!可能对你加热大脑没有多大的帮助。    小艾和小美两人中,肯定有一个在说谎;    小静和小惠两人中,肯定有一个在说谎;    小叶的话,也肯定是不成立的,也在说谎。    结论:有3人在说谎!

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这也太缠头了!不过用排除法,耐心地、慢慢地排除,还是可以艰辛向前走的:      从头开始,假设穿跑鞋的和玩棒球的是亲兄弟,根据穿跑鞋的发言,说到亲兄弟就应该是真话,即“拿着长笛的是可可”为真,再看④,拿足球的发言也成真的了,相互矛盾。所以,穿跑鞋的和玩棒球的不是亲兄弟;    再假设,玩棒球的和玩滑板的为亲兄弟,则冰鞋的男孩就是丁丁。根据④,也提到了丁丁,非亲兄弟就应该是假话,就应该反过来听,即“玩棒球的男孩就是丁丁。”这样又相互矛盾了,所以长笛的和玩滑板的不是亲兄弟;    玩棒球的与穿跑鞋的不是亲兄弟,而和玩滑板也不是亲兄弟,就只剩下拿足球的了,所以,玩棒球的与拿足球的两个男孩是亲兄弟,而穿跑鞋的和玩滑板是亲兄弟。    结果出来了:玩棒球的男孩和拿足球的男孩是一家亲兄弟;穿跑鞋的男孩和玩滑板的男孩是一家亲兄弟。

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