家长课堂:幼升小不一定非要进名校

让孩子上一所名校是每一个家长所期望的，因为家长认为孩子了名校孩子今后就会有很大的出息。然后他们就到处为孩子找路子，不惜花很多的钱。进入了最好的学校就等于接受最好的教育环境、最优秀的教师，这样的话孩子的成绩就会非常的棒。难道这是真的吗？哪些比较有名气的校园的确非常大，可以让孩子们会的区域也很大很多，学校的阅览室非常大，里面会有很多的书籍，可供孩子阅读。宽阔的大操场，操场上有着不同的球类区。一般名校里面有自己的礼堂，孩子们可以在自己学校的礼堂里看电影，或者观看演出，以及优美的校园环境等等，这些有力的外部条件的确很吸引家长的眼球，成为家长选择学校的理由。可是家长有没有想过，孩子每天在学校的时间是有限的，每天规定的课时都上完了之后，孩子还会有更多的时间去这些区域活动吗？曾有个孩子告诉我，小学六年里她只是在六年级时因为去找某个老师而去过一次阅览室而已。此外，专家表明孩子从小学就会在这样的学校环境之下学习，孩子会慢慢的适应这种的生活环境，但是，等到孩子升入了初中的时候还会找到和这样环境相同的学校对接吗？一旦中学的环境低于小学，孩子会不会有心理落差？相反，孩子小学的学习环境一般，到了中学，学习环境全面升级了，孩子在这种高一级别的、新的环境中，更容易憧憬和向往新的学习生活，自我产生的激励作用也是可想而知的。希望孩子能够接受做好的教育没有错，但是也要考虑这样的教育是不是孩子能够接受的，如果孩子接受不了这样的生活环境，那么只会让孩子更加的身心疲惫而已。因此，家长结合孩子的实力选择适合孩子的学校才是王道，不要一味盲目的主球名校。