每样事物，每个科目，每课时都会有它的特点。当然也会有它的授课和学习特点，授课技巧。科学课《悄悄发生的变化》该怎么教好，有哪些授课技巧呢？我们一起来看看吧。
工具/原料
科学课《悄悄发生的变化》授课技巧
方法/步骤
1
首先，要想办法抓住和提高学生的学习兴趣。课前，可以先动员学生做一些预备工作，比如准备一些青春期那女发育特点的资料。
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抓重点，兼顾普及知识。这课的教学重点在于知道青少年青春期身心发展的特点。在教学的过程中要科学安排时间和设计教学程序。
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注意用有趣且有效的方式击破教学难点。本课难点在于如何正确对待青春期的变化。怎么样学生知道并且有兴趣知道，从而做到正确对待青春期的变化，是关键点。
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注意教学工具的运用。可以运用一些教学课件，还有一些自备图片或网络图片或视频，让学生更直观，青春地了解到青春期的变化。
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注意教学手段和方法的运用。可以通过专题展览，手抄报，推荐读书目录等方式，让学生了解更多青春期的生理变化和心里变化。
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注意一些身体敏感部位和敏感话题，还有要教会并提醒学生青春期发育应注意哪些问题。比如青春期的卫生问题，女生的月经问题，青春痘问题，男生的变音问题和遗精问题等等，这些都需要问题和注意事项都必须让学生清楚。
注意事项
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注意教学次序，方法技巧和教学重难点时间安排。
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