下面我和大家分享一下《珍珠鸟》的课后设计题，希望大家能够喜欢。
工具/原料
1
学生
2
教师
方法/步骤
1
1.在括号里填上适合的词。
2
2.用下列词语造句。
3
3.选字填空。
4
4.读句子完成练习。
5
5.句子理解：
注意事项
1
题型仅供参考
2
勤学多练才有所收获
多语言展示
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学生
教师
1.在括号里填上适合的词。
2.用下列词语造句。
3.选字填空。
4.读句子完成练习。
5.句子理解：
题型仅供参考
勤学多练才有所收获