记忆是中小学生比较痛苦的事情，然后实则上，记忆需要方法，以下四种方法，可以有效记忆知识点。
方法/步骤
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无意记忆法 无意记忆法是指事先没有预定目的，没有经过努力而能将有趣的内容自然而然地记住的记忆方式。 无意记忆法在人的学习中具有积极的意义，凡是比较突出、鲜明、能引起人们强烈好奇和浓厚兴趣的材料，或具有强烈情绪色彩及对人意义重大约事情，只要经历一次、都能持久不忘。
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有意记忆法 有意记忆法是指事先有预定目的，并即一定努力，采取一定的技巧、措施和步骤记忆方法。 有意记忆法的特点：a．学习前有记忆任务；b．完成记忆任务有时间限制；c为达到记忆目的需要付出一定的努力3d．要选择良好的记忆技巧。因此，有计划、有目的、有时间限制、讲究方法的记忆效果好。
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形象记忆法 形象记忆法是以感知过的事物的形象或表象为对象的记忆方法。 形象记忆的基本技巧是借助于鲜明的形象进行丰富的想象和联想，以达到增强记忆效果的作用c在运用形象记忆法时，可运用形象比喻、形象描写、形象图解(包括图形、图表、图画、网络图等)等具体方法，可以大大地提高记忆的效果。
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抽象记忆法 抽象记忆法是以词语符号的形式为记，亿对象，以思想、概念、规律、公式为内容的记忆方式。 抽象记忆法具有概括性、理解性、逻辑性等特点。提高抽象记忆效果的办法有：n．充分认识掌握有关概念、理论的意义，调动学习的内在动力；b．具有浓厚的学习兴趣．强烈的学刁欲望；c。借助形象记忆法及其他记忆方法；d．勤各努力，坚持不解c