要让孩子熟悉计算的过程 大多数计算错误都有一个现象，孩子根本没意识到自己算错了，所以尽管他也验算，但很难发现自己题目中的错误。这就要求老师和家长在平时的练习中，要求孩子有意识的去观察题目的特征，及运算过程的规律，掌握了算理，就能提高计算的正确率。
要边算边检查 一些学习好的学生，往往都会在计算的过程中就能检查自己的问题，而不是等到完全算完一道题后再检查。对于计算步骤在两步以上的题目，如果第一步就错了，那第二步也会跟着错下去。所以应该让孩子边计算边检查，做一道对一道，比做很多题却不知道对不对有意义。
做题目尽量一次做对，提高计算的信心 平时完成作业时，如果孩子经常将简单的题做错，家长和老师可能会认为这不是问题。但要知道，考试中出现的问题，都来自平时的表现。所以，平时的计算中就要训练学生一次将题目做对，以提高学生对解题的信心，提高解题的正确率。
考试前复习做错的题 对于经常出错的题，要引导孩子去分析，错在哪里，为什么么会错，当时是怎么想的。只有孩子对错题印象深刻了，才会在下次做题的时候避免出现类似的情况。
检查题目时尽量用笔算 小学生在计算时出错原因可能很简单，比如一句乘法口诀记错了，这时可以让学生在练习本上先列出乘法口诀，再去计算这道题，虽然这样做会费些时间，但会培养孩子的认真和细心。同时这也会反映做题的思路，方便检查计算中的问题。
书写习惯也会影响计算的正确性 有些学生书写潦草，虽然这样可以省不少时间，但写出来的数可能就即像这个又像那个，对于下一步计算就会造成影响。所以书写认真不仅仅是要让人看清楚，还可以提高计算的正确率。
考试时的心态和情绪也很重要 每到考试，家长的叮嘱、老师的要求都会让孩子高度紧张，这很容易让孩子发挥失常。如果家长能在考试前耐心和孩子谈心，缓解孩子对考试的压力，让孩子的情绪平缓下来，也会提高孩子解题的正确性的。
检查错误也有一定的技巧 我们总是要求孩子计算完后要验算检查，很多学生把每道题重新看一遍，相当于把试卷答两遍。对于一些特殊类型的题，可能用来检验的方法有很多，一定要多教给孩子一些检验的方法，鼓励孩子运用这些方法，对于提高解题的正确性是有帮助的。
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