在小学英语课堂中，即时评价是激发和培养学生学习兴趣的方法，也是帮助学生养成良好的学习习惯的重要手段。在课堂教学中，如果老师能够充分发挥及时评价的作用，就会使得课堂教学取得事半功倍的效果哟。一起来学习一下吧！
工具/原料
1
小学英语课堂
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学生、老师
方法/步骤
1
什么叫即时评价？即时评价就是教师对学生在课堂活动中的表现当场即时做出适当的评价。是在课堂上随机产生的。
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如何使用好即时评价呢？首先要注意评价语言的多样性。不能单一、老套，不能只用“Good”，我们能用的还有许多，如：“well”,“clever”等等。
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评价要分层次。对于特别精彩的表现，可用“Excellent! Great!”。而对于学困生的正确回答，老师更应该用“Well done ! Nice work !”这样的鼓励性语言。
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对待错误的回答要委婉。如可以用“That’s close .”“A good try .”或者号召其他同学来帮助：“Can anyone help him/her ?”。
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即时评价还可用肢体语言来表现。伸出大拇指、抚摸孩子的头、鼓励地目光、赞美地微笑等。
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创造和谐的氛围。运用好即时评价，可以帮助老师创造出和谐的课堂氛围，使得课堂上精彩不断，学生的学习更高效。
注意事项
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不断探索，适合的，才是最好的。
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图片来自网络
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