数字
Excel图例
在学习退位减法时，要先让小朋友们认识10以内的数的组成。
然后就是学习10以内的加减法。
下一步就是认识100以内的数以及100以的加法。只有完成了这几步，孩子们再学习退位减法就容易多了。
方法一：减数凑整数10法，就是把减数写成10减的形式。如下图：8用10减的形式写出来就是10-2，那整个式子就是51-10+2，到这里为什么变成加2了呢？因为51-10已经多减去了2，所以后边就要把2加回来。剩下的式子就容易算出来了。
方法二：被减数拆10法，就是把被减数拆成多少加10的形式。比如下图：51就可以拆成40+10，再减去8就是整个式子了，先上小朋友们计算10-8，然后再计算41+2，结果43就出来了。
方法三：借位法或借10法，其实这才是最为正确的方法。就是把被减数拆分与几十加多少再减的形式。如下图，把51拆成40+11，再减8，让小朋友们先计算11-8，再计算40+3，结果43就出来了。这也是为了下一方法做准备。
方法四：竖式法。这是在数学计算中运用最多的方法。这种方法才清楚的告诉孩子们个位、十位的概念，要用十位减十位，个位减个位，再结合上一方法就不难理解了。
1、在学习退位减法时，要先让小朋友们认识10以内的数的组成。2、然后就是学习10以内的加减法。3、下一步就是认识100以内的数以及100以的加法。只有完成了这几步，孩子们再学习退位减法就容易多了。4、方法一：减数凑整数10法，就是把减数写成10减的形式。如下图：8用10减的形式写出来就是10-2，那整个式子就是51-10+2，到这里为什么变成加2了呢？因为51-10已经多减去了2，所以后边就要把2加回来。剩下的式子就容易算出来了。5、方法二：被减数拆10法，就是把被减数拆成多少加10的形式。比如下图：51就可以拆成40+10，再减去8就是整个式子了，先上小朋友们计算10-8，然后再计算41+2，结果43就出来了。6、方法三：借位法或借10法，其实这才是最为正确的方法。就是把被减数拆分与几十加多少再减的形式。如下图，把51拆成40+11，再减8，让小朋友们先计算11-8，再计算40+3，结果43就出来了。这也是为了下一方法做准备。7、方法四：竖式法。这是在数学计算中运用最多的方法。这种方法才清楚的告诉孩子们个位、十位的概念，要用十位减十位，个位减个位，再结合上一方法就不难理解了。
学习要先易后难。
最后要让孩子们都会使用方法四。