怎么让孩子养成不浪费的习惯？

亲身体验法。有空家长最好带孩子看看有关乡村孩子生活的电影或去较贫困的农村体验一下生活。让孩子切身感受感受贫苦一些的生活，这样对他们有很大的警示作用，不仅让孩子知道珍惜现在的幸福生活，还会使他们学会勤俭节约。比如，看看农村小孩如何吃饭一粒米不剩，穿的衣服补了又补等。还可以教育孩子把节省下来的书本、衣服等物品捐赠给需要的小朋友。

让孩子有存储意识。给孩子买个可爱又实用的存钱罐，每天让孩子把零花钱存一部分，让他们养成存钱的好习惯，告诉孩子哪怕一开始存一毛钱，积攒多了也可以买很多东西，像学习用品之类的。这个节俭的好习惯一定让孩子保持下去，家长最好每天监督一下。

多奖励、激励孩子。孩子玩的玩具可谓数不胜数，有时玩着玩着坏了个零件，孩子就不愿玩了，想随手扔掉。此时家长一定要告诉孩子自己先修一修，不能随便丢弃玩具。孩子做到了，家长可以再给他们一定奖品（玩具之类的）作为鼓励。另外，家长应给孩子准备足够的修理器具，以鼓励孩子自己动手修玩具。

榜样法。家长应多搜集一些同年龄段孩子节俭的好例子。比如孩子的同学小明，他的铅笔总是用到小萝卜头大小也不扔，还继续使用。应该鼓励孩子向小明学习，以他为榜样。不知不觉中让孩子感同身受，慢慢也学会勤俭节约。

家长以身作则法。家长要教孩子节俭，首先自己要有勤俭节约的习惯。比如穿的袜子破了个洞，应该缝一缝或绣上一朵花掩盖住接着穿。

当孩子看到这一切，心里也自然明白，家长再给孩子说明节俭的道理即可。反之，如果将破了的袜子随意丢弃，孩子看到了也会跟着学，这样还能教育好孩子吗？