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综合应用能力—写作—主体

综合应用能力—写作—主体,主要内容:论点要求论证方法
工具/原料

“丰富”的主体

方法/步骤
1

论点的基本要求:分论点+论证

2

论证方法:例证法引证法理证法

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①例证法:分论点+事例+评价+启示事例:古今中外名人轶事事例典故社会热点注意:      [1]例子和分论点相匹配      [2]例子不宜过长,少于120字      [3]例子后面具有一定的评价或启示      [4]例子要新颖、经典、简洁

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②引证法:分论点+名言/原理效应/政策+评论名言、名人效应原理效应政策注意:比较“晦涩难懂”的,通过解释、分析来提升高度另外常见的原理效应:蝴蝶效应/千里之堤毁于蚁穴

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③理证法:分析+问题/意义/影响/现状/原因+评论事例论证:分论点+事例+评论+启示假设反推法:分论点+论据+评论+启示            标志性词汇:如果、倘若、假如、试想正反对比法:分论点+正+反+总结追过溯源法:分论点+例子+追过溯因            方法一:之所以。。。是因为。。。                         正因为。。。所以。。。                         由于。。。            方法二:对例子进行发问,进而用原因进行回答

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有时候生活充满纠结,为生活、为工作、为学习,担心这,担心那,但是却有不知所措,认为生活不该这样,其实生活就该如此,关键在于你自己。选择了某种生活状态,就定会付出相应的精力,没有绝对的轻松,只有相对的努力,社会总是充满竞争,其残酷性不弱于大自然动物的肉弱强食。

注意事项

主体内容要写得“充实”,但不是累赘多余,是要写得饱满有力。

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