高中生物是一科比较有趣的课程,但很多学生很难入门,甚至难以理解。作为一名高中生物教师,我来谈一下高中生物该如何学习。
工具/原料
高中生物必修一、二、三以及选修课本
方法/步骤
1
观察你身边的生物现象生物科学是最接近我们的一门学科,兴趣是学好一门学科的前提条件,所以当你发现身边的某个现象时要学会观察,发现问题。这也是高中生物实验所不可缺乏的一点内容。
2
对基础知识的认知高中生物可以说是文理俱全,特别是必修一的某些内容,学生必须记得才可能做出来,所以学生必须在课余时间加强记忆。
3
在认知的基础上理解记忆是必不可少的,但记忆的东西太多肯定不容易都记得,所以要学会联想,或者是串联的思想,把生物中的知识与现实生活中的东西联系在一起。
4
对抽象的微观的东西要有所想象我们所知的生物包括动物、植物、微生物,甚至是病毒,而那些微生物、病毒、细胞甚至是细胞分子式不能用肉眼观察到的,此时必须依靠识图来想象,构造属于自己的模型。
5
对重点难点内容进行分块整理高中生物中光合作用、呼吸作用、遗传、神经调节、免疫调节、分裂等都属于重点和难点,那么你必须分块来进行巩固,在知识巩固的前提下再进行题目的练习。
6
限时训练高中生物题量大,而且题目特别的长,很多同学平时能做好,但考试就来不及,所以平时一定要给自己定一个时间限时完成,加快速度。
7
构建模型高中生物的所有知识其实都可以通过几条线索联系在一起。比如说一个细胞都包括四大有机物:核酸、蛋白质、糖类、脂质;接下来就涉及蛋白质的合成场所,核酸的场所,核酸的复制、遗传物质的变化等等。
注意事项
记忆+理解+兴趣
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