在现代社会中,每位家长都希望自己的儿女出人头地,有出息,都有着“望子成龙”,“望女成凤”的心理,或许又有着“不会读书,有一个特长也是好的”的侥幸心理,因此,许多家长都希望儿女们有特长,“迫使”自己的儿女去学这个,去学那个。 对于学习特长“自愿的”与“家长强迫的”比例是相同的。
方法/步骤
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1、中学生对特长的看法是普遍具有一定赞同的,因为每一名学生都会有希望自己有出息的念头,只不过是看自己想出人头地使用的条件罢了,条件有的是靠学习,有的是靠自己家的权利,当然学特长也是一种,只看人的选择,所以学特长应该是自己成为佼佼者的一种特殊的工具,不过我也不否定有些人是打心眼儿里喜欢一门特长的,这也是一种。
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2、在学特长上,对于中学生有利又有弊,但是利却大于弊,比如天才钢琴家朗朗,他的音乐天分有目共睹,他的努力没有白费,这也是说明学出来了一个特长,将享用一生,但是这个特长必须是你感兴趣的,不然再怎么强迫都只能“赔了夫人又折兵”,如果选择了正确的特长,那付出再多的努力也是值得的,只不过会消耗你学习的一点时间,但是假如有人既不学习,也不学特长,将自己的全部心思放在玩上面,这样的生活就没有意义了,因此,学习特长的利大于弊。
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3、学习特长在好的方面对中学生的影响就是增加了学生的才艺,也提高了学生身心修养,让家长们感到欣慰,使自己也更加有信心的去面对生活;在差的方面,影响了学生日常休息时间,加大了学生在家庭、学校的压力,让学生少了许多属于自己的空间。
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