教育学考研参考书怎么看?
顺序:教育学原理——中外教育史——教育心理学——教育研究方法。
各科复习要点:
1. 教育学原理
第一,重视对基本知识点的掌握,打好扎实的基础。尤其是课程、教学和德育三个部分更是重中之重。
第二,关注国家、国际发生的教育新闻和教育热点。特别要强调的是,要“学以致用”,学会用所学的理论分析现实生活中发生的教育事件。
2. 中外教育史
第一,在复习的过程中,可以根据教育制度、教育思想、教育实践三条线来进行。
第二,重视中外古今教育史的结合比较
3. 教育心理学
第一,重点复习学习理论、学习动机及问题解决能力与创造性的培养。这三个部分常出大题。
第二,全面复习,着重理解。教育心理学的选择题多是考查学生对知识的理解性应用能力,且考点很分散。所以复习时,要多看,重在理解。
4.教育研究方法
第一,重点复习具体研究方法,尤其是观察研究、调查研究(问卷法、访谈法、调查表)和实验研究。尤其是往年真题中没有考过或者没有足够深入考查的知识点,应为重中之重。
第二, 复习要全面。因为2010年以来的真题中出现了相当分量的选择题。这就意味着复习时,要对大纲要求的知识点有个全面了解和掌握。
四遍看书法: 第一遍:快速阅读。像看小说、看报纸一样。 目的:有二,一是培养兴趣。二是建立结构,即明白这本书在说什么就可以了扩展:什么时候该完第一遍?最多五天一本书,看过小说吧,三天一本一点问题没有开始你都可以 感觉哪儿好看看哪儿。
第二遍:精读,逐一认真阅读,力求理解,不要考虑重点非重点问题。 要点:如遇不理解的不要死扣,把不理解的做记录就可以了,一是可能看完后边,前面就理解,二是上辅导班的时候问老师和同学,比较省时间。三是有利于保持好心情。也不要试图背任何的内容,即不要以背诵为目的。新知识不容背,没有理解的情况下,背的意义不大,不利于保持好的心情。
第三遍是找重点加做章节练习。 把练习中不会的、出错的,做点标记,认为是重点的做标记。 第三遍有些需要背的,才开始背,背也以理解为主,用背关键词的方式背,不要求刻意要求背过。
第四遍以做综合题的方式+认为是重点记住的,即不会的和重点的是你的复习重点从这之后,每一周把所有科目看一遍,主要看重点和你做题发现有问题的部分+已理解后被忘记的。 看的方式是:你标记的重点,你不会做的,和你需要背的。背不过没关系,多看几次就好了。
总而言之,在教育学考研的准备过程中,一要牢固掌握基础知识。二要紧密结合生活实际,重视用所学的知识和方法来分析现实教育问题。三是各门学科虽然内容不同,但却紧密联系,复习时,一定要注意跨章节、跨学科之间的联系。