我是一位小学教师，这是为了让我们学校其他教师更好地利用数字化来教学用的。没有宣传目的，更没有想来赚一分钱，请通过。教师利用“狸米老师”。可以及时掌握：1、按课时知识点了解学情；2、按学生个人了解学情。
工具/原料
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手机/电脑
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“狸米老师”app
一、按课时了解学情
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按课时了解“学情分布”：（1）学生具体姓名。（2）每个学生具体错题。为个性化指导做数据准备。
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按课时了解“共同错题”：按从多到少排序，为共性化指导做数据准备。
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按课时了解“谁错得多”：根据错题量与做题量，筛选出学习中出问题的同学，及时进行指导。
二、按学生了解学情
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按学生了解整体学情：班级全体学情的整体学情一目了然。
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按学生了解每人学情：每个人的每一个课时知识点的情况用“颜色小圆点”表示。
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按学生了解每单元错题：该学生每一单元的具体错题，便于个性化指导。
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