数数字！ 很多孩子刚入学前班时，还不会从1数到100。现在我看菲比是在数双数，2.4.6.8.10...... 孩子们除了会顺着从1数到100。或是从100倒着数到1，或是单，双数的数了。 数学 2+？=10。好多小朋友举手回答的。大大满足小老师的虚荣心呀学校的要求好像是10以内的加减法。不过菲比已经能做100以内的加减法了。
学习比较。 每天早上回校，孩子们都会做一条这样的选择性问题。 数一数最多一栏有多少人选了，最少人选的又是什么。
月份和日期的学习！ 每天都在学。一年12个月，反复重复。菲比的收获是，把自己的生日日期记得清清楚楚的了。以后我们想不买生日礼物都不行啦。 星期的学习。 比如小助教说，Today is Friday. 选一个同学上来就得说Yesterday was Thursday .并把日期放上去，然后再选一个同学。Tomorrow will be Saturday.放上日子。 好吧！现在，过去，将来这几种时态。就潜移默化地学了。
然后是句子的学习。有点像中文的造句。 I CAN， I can jump. I can run. I can play in the sun. I can swim. I can skate. I can bake a cake!
思考与阅读 sharing bag,小助教从家里带来一样东西。回学校让孩子们猜！这次菲比带的是只熊猫。菲比在小纸条上写下了三条线索给孩子们猜的，一，是P开头的。二，是黑白色的。三，是一种动物！ 刚开学的时候，这些线索和纸条都是我帮菲比想好，写好的，然后让她背下来。现在菲比都是自己想，自己写，遇到不会写的单词就先问我怎么拼，然后再写上。 书包里还有一本书，是先带回来看完后，回到学校再给孩子们读出来“讲故事”。 这个小小的分享书包，培养孩子的阅读能力和胆量。 孩子读完书后，要去其它地方上其它课了。短短时间里，看到孩子们学了很多。国外的教学真是生动有趣！
这是孩子们的自由活动时间。孩子们在玩一些益智小玩具。
菲比这星期的活动很多。这是YEAR END PICNIC步行去公园玩，步行半小时。老师都叫累。孩子们很棒！ 有位家长开车把孩子们的书包全运到公园了。很多家长都能开车送孩子们，不过没有一位家长是这么做的，没给孩子们搞特殊化，让孩子们走走，晒晒太阳，锻炼身体。
学校发回来的小手工！END