沟通：家长在得知孩子犯错后，不要急于批评孩子，先冷静下来与孩子好好沟通下，起码听一下孩子做事的想法，了解来龙去脉才能知道孩子具体错在哪。如果不问青红皂白、不明是非就把孩子劈头盖脸骂一顿，那么孩子仅仅逆反心理就会因此对家长产生怨气，根本达不到批评教育的目的。
注意语言：家长批评孩子时不能意气用事，不能仅仅因为自己情绪暴躁，就一点小事冲着孩子大吼大吵，也不能使用侮辱性的词汇对孩子讲话，更不能使用对孩子脏字。如果孩子只是算错一道题，而家长就暴躁的怒骂孩子：你脑子进水了吗? 这对孩子的打击绝对不仅仅是一道题，而是家长的语言让他从心里就无法接受。
批评孩子要就事论事：批评孩子要明确具体到哪一件事，错在哪，甚至告诉孩子怎么样做才是对的，起码让孩子知道家长批评他，他哪里做的不好，应该怎么做才是对的吧。这样孩子就明白如何着手改正不对的地方。
不斥责孩子:家长要学会控制自己的情绪，尤其是在跟孩子讲道理时，要平常心，语气缓和，耐心教导。不要大声训斥孩子，孩子不是宠物，可以随便吼，心平气和的与孩子交流可能事半功倍。
适当保持沉默：并不是所有的错误，家长都要当着孩子的面数落个清清楚楚，有些事情家长保持沉默可能比批评孩子效果更好。如果孩子天天背负着出点小错就要被家长批评的心里，岂不是做什么都小心放不开。如果孩子自省意识很强，不妨放手一些，保持沉默让孩子自我反省，即让孩子看到家长的对自己的信任，也让自己加深自我反思，起步一举两得。
不翻旧账：如果孩子做错事情，就事论事，仅对孩子本次错误做出阐述批评，不要絮絮叨叨，甚至翻出八竿子打不着的陈年往事，再说出来骂孩子，一次错误，就被家长从小到大数落个没完没了，孩子能受得了？这样批评教育有何意义？
允许孩子讲话：家长不要总摆着一副大人架子，在孩子面前强势，跟孩子说话或者批评孩子时不允许孩子顶嘴，甚至不允许孩子讲话，认为孩子就是狡辩。其实孩子有孩子的思想，有他的生活圈子，家长要学会换位思考，允许孩子用自己的角度说出自己的想法。比如：孩子把好好的牛仔裤剪几个小洞，从大人角度不容置疑这事孩子搞破坏，但是孩子角度就是时尚，仅仅就是因为流行，也许从孩子的角度看这件事情就不见得是个错误。
批评教育动口不动手：所谓批评教育就是要耐心劝导，告诉孩子哪里错并悉心引导孩子怎么做才对。有些家长说不过孩子，或者根本就没有耐性去教育孩子，遇到孩子犯错就动手打孩子，认为只有体罚孩子，他才能长记性。其实这样只能加深家长与孩子之间的隔阂，让孩子疏远你。