创造力，是孩子智商和能力一项重要体现，是孩子未来成为国家栋梁的重要条件，也是当今一个国家实力的重要组成部分。是否具备创造力，不能仅凭孩子智力高就可以的，还需要其具有发明创造新生事物的能力以及高水平的研究、探究能力等。培养孩子的创造力，主要还是得益于孩子出生后的成长环境和条件，那么孩子的创造力如何培养呢？小编下面从自己的理解角度谈一谈。
方法/步骤
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1、培养并发扬孩子的兴趣。 兴趣是孩子成长的导师。孩子拥有兴趣，才能积极地去探索事物的原理，动手发现其中的道理，或许可以更好地改进一些事物的现状，创造出更加好的事物。
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2、让孩子尽早具备独立性。 孩子没有独立性，万事依赖家长和他人，那么做任何事情都困难，甚至无法独立完成一项事情。所以，尽早试着让孩子去独立，为孩子独立完成事情，独立体验事情的原理，才能更好地知道如何去做、如何更好地去做。
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3、鼓励孩子的好奇心。 好奇心，是孩子生来具有的特征。拥有好奇心，孩子就会对见到的东西充满着探索的欲望，拆卸东西东西是常有的事情，家长也不要因此就阻止孩子。好奇心正式激发知识探索、追求真理的动力源。
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4、培养孩子的个性。 富有创造力的人，都具有兴趣广泛、自尊自信、持之以恒、不怕困难的特征。家长在开发孩子智力时，也要对孩子非智力因素（情商）的培养。让孩子多做力所能及的事，多给他们动手的自由。哪怕是错了，孩子也会知道如何错了，进而知道如何改正，进行新的尝试。
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5、恰当地开发孩子的智力。 智力的开发，不能限于条条框框。应当让孩子充分发挥其主动性，一些试题最好不要给予固定答案或唯一的条件，应当在给予孩子参考指引建议的前提下，让孩子自主动手或思考。每一次用固定的答案限制孩子，可能是在一次一次地将孩子的创造力扼杀在摇篮里。
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6、多给孩子提供开阔眼界的机会。 视野开阔了，知识的获取途径增加，知识面可能就会更广泛，那么思考问题的角度可能就会增加，解决问题的途径和方法就会增加。所以让孩子多多了解这个世界，给他们丰富的阅历。
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