教师如何与学生家长进行沟通

我们老师要尊重学生的家长。家长和老师都是平等的，都是有人格的，我们不能因为学生的错误，就去想方设法的变换语言去挖苦和侮辱学生的家长。我们应当和家长拉近关系，共同找出自己和家长身上的不足，想法和家长的想法沟通，取得一致，共同管理学生，督促学生。

和家长谈话要多发现孩子的优点。当然我们这样做的目的不是只让家长自己的孩子有多好，我们还是应当指出孩子的一些不足，不要求多，应当指出重点。向家长了解孩子的心理，找到方法才是关键。同时也是告诉家长，孩子存在的问题，希望多关注一些。

合理的进行家访。通过这一形式，一则了解孩子在家表现，环境对孩子的影响，同时也会给孩子和家长一个督促。对家长抱着一颗诚心、爱心，让家长知道自己的良苦用心，更好的督促孩子。

作为我来说，觉得对待家长还是可以的。我们不要一见家长就告学生的状，而应当就发生的问题和家长沟通，不要和家长形成对立面，当然还需要该维护学生时还要维护。

比如有一次我们班一个学生多次不写作业，也不抄题，问他原因，说自己看不到黑板，对于这一点，学生是错误的，因为之前我是允许他们到前面抄题的，所以这不是主要原因，而是自己心态的问题，当时没有注意到这一点，后来又发生这种情况，并且多次，我发现这一点后，学生也没有改变，于是我通过和家长见面的形式，发现家长也常给孩子找理由，我就和他进行了沟通，笑着指出他的认识上的错误，他也很乐意的接受了，并加强了对孩子的监管。

对待家长，我们更主要的是要注意心态，一定要心平气和，不要生气，想法平静下家长的态度，这样为谈话创造条件，当然多礼貌还是好的，毕竟伸手不打笑脸人。一杯茶也许就能够解决问题。让家长感受到自己为人处事的一种修养。

本文由'行者致远的歌“创作而成。

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