新学期初中语文最新学习方法

一、做好预习和复习，高效听课。　　　　课前认真预习，对新授课中不会的字词，及时查字典或做好标记;把握新授课文章的大致思路，体会文章给你的最初感受，将自己不能理解的部分标记出来，这样课堂听课会比较有目的和针对性，有问题当堂解决。课下要及时复习，再次研读课文，把老师讲过的书上的内容再复习一遍，尤其是老师重点强调和小结的部分，以巩固当天所学。孔夫子有言“温故而知新”，长期坚持下去，形成良性循环，有了更多的积累和思考，能够激发我们积极主动参与课堂的热情，养成良好的学习习惯，从而确保高效听课。　　　　二、朗读伴随语文学习的始终。　　　　中考无非是从基础积累与运用、阅读和写作三大块进行考查，朗读不仅仅是能识字、校音这么简单，长期的朗读积累可以培养和发展我们的语感，有助深入领会文章，感受文章的魅力。诚然，语文的学习是个长期积累的过程，不可能得到立竿见影的效果。同样，语感的培养和发展也不是一蹴而就的事情，需要长期有意识的朗读实践才能不断加强和提升。韩愈有言“手批目视，口咏其言，心惟其义。”朗读的重要性不言而喻。　　　　三、善于运用联想和想象。　　　　我们通过联想和想象，可以丰富学习的内容，加深对文章的理解，进而学以致用，指导我们的写作实践。因此，在语文学习的整个过程中，同学们应该善于运用联想和想象，有意识地把对语言文字的学习和对生活的感知与思考结合起来。鲁迅先生写何首乌根联想到成仙;写传说的赤练蛇联想到长妈妈讲美女蛇的故事;写捕鸟便提到闰土的父亲;写学生读书就提到先生读书等。沈复先生写儿时的“物外之趣”，“夏蚊成雷”想象成“群鹤舞于空中”的动人图景;同样，借助想象，“以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑”，饱览了“大自然”的风光。这些必要的联想和想象，使文章富有情趣、多姿多彩。善于运用联想和想象，头脑中浮现的是一幅幅生动的画面，语文学习的兴趣得以培养的同时，语文能力也逐渐提高了。        推荐阅读:初中新学期学习计划　　　　一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：　　　　1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;　　　　2、列写出这节的内容提要;　　　　3、找出这节的重点与难点;　　　　4、找出课堂上应解决的重点问题。　　　　二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：　　　　1、要有明确的学习目的;　　　　2、听课要特别注重“理解”。　　　　三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：　　　　1、笔记要简明扼要;　　　　2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。　　　　四、做作业。　　　　1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;　　　　2、认真审题，弄清题设条件和做题要求;　　　　3、明确解题思路，确定解题方法步骤;　　　　4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;　　　　5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力;　　　　6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;　　　　7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。　　　　五、课后复习。　　　　1、及时复习;　　　　2、计划复习;　　　　3、课本、笔记和教辅资料一起运用;　　　　4、提高复习质量。