传统的作文批改就是教师背着学生把学生的作文精批细改：错别字给以纠正、不通顺的句子给改通顺，最后再加上简评，老师可谓是费尽心血，可学生领情吗？学生对老师费的心血大多不闻不问，他们关注的只是所得的分数，该错的字下次还是错，不通顺的句子下次还是不通顺，怎样才能使老师的心血不白费呢？面批作文就是一个好方法。
面批作文好处很多，主要表现在以下几个方面：好处一：面批作文容易使学生产生老师真重视我的感觉，能激起学习的热情。如果老师老是背着学生改作文，有的学生甚至一个学期还不与老师谈一次话，容易产生孤独自卑感，如果老师面批作文就与学生交流的机会增多了，学生（特别是差生）最大的心愿就是老师能够关注我。面批一次作文就是与学生交流一次，在交流中鼓励学生的点滴进步委婉地指出其不足，以坚定其学习的信心。
好处二：面批作文容易贯彻因材施教的教学原则。学生的性格爱好不同，作文水平也不同，在面批作文时对好的学生指出山外有山，提出更高的要求。对差的学生肯定他们的优点，鼓励他们的点滴进步这样学生就会从老师那里得到克服自卑，努力学习的勇气。好的学生不再飘飘然目中无人，差的学生也坚定了自信心奋起直追。
好处三：在作文讲评时往往会出现这样的情况，个别学生在作文中出现的错误，如果在班内讲，学生少耽误时间，如果不讲学生难以纠正。面批作文就解决了这一难题，因为学生就站在面前，有什么缺点，当即给他指出来，这样在讲评时即时不讲，这些学生已经受益匪浅了。
面批作文如何操作呢？一：面批作文教师一定要有计划。一篇作文不可能人人面批，因为时间来不及，这一篇面批这几个学生，下一篇面批那几个学生，计划几篇作文全部面批一遍。
二：面批作文时，学生站在面前，对学生的优点当面提出表扬，对不足委婉地进行批评，最后加几句简单的评语。
三：在面批作文时一定强调对以往出现的错误，下次作文绝对不能再出现，如果出现便给以严厉的批评，这样学生就会杜绝以往的错误，达到“不淹死在同一条河里”的目的。
面批作文是现代教育的好方法一定要因人而异，不可一视同仁。