对于脑瘫患儿进行治疗的同时，家长们更要做好细致的家庭康复工作。这样可以使患者更快的康复，在这就介绍一下如歌训练患者坐姿的方法
方法/步骤
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痉挛型：使患儿髋关节屈曲后再坐下，坐下后用双手将患儿双下肢外展，外旋，并使其躯干前弯，以促进髋关节充分屈曲，最后再将患儿膝关节伸展开（用手将下肢压直），此时要不断提示患儿学习独自向前弯腰，鼓励其向前弯腰，以保持坐位。
2
手足徐动型：将患儿两脚并拢，弯曲于胸前，再用双手扶住患儿肩部，向前内方转动，做内收、内旋动作，这样能让患儿自己用双手撑在两旁支持自己维持坐位。
3
肌张力低下型：训练者抱住患儿，在患儿坐下时，用双手在患儿的腰椎部位往下压，并且用双手大拇指放在脊椎两旁，给予固定的支持力，可促进头及身躯的伸直。当患儿学会坐稳后，可以常常前后、左右把他推动，让患儿学会在动态中保持平衡。
注意事项
患儿坐不稳时可以叫他盘上腿坐，使身体前倾，坐时腰要伸直。盘腿坐对痉挛型髋关节劈开不良者有好处。对大一些儿童可将他双膝伸直，坐在你的腿上。为了让他的背伸直，握住他的髋部，往下按压。孩子可坐在有靠背的椅子上，椅子高度为：髋关节、膝、踝关节屈曲90°，双足均能着地为标准。如头和身体不能控制时，可制作带扶手的椅子，以预防肩向后撤和两腿过度外展。
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