学会七个演讲要素 轻松掌握教学演讲

要想成为一名优秀的教师,除了要有一定的专业水平以外,还要具备良好的语言表达能力。尤其是新课程标准下的教师,更应该注重语言表达能力,最好可以拥有像演讲家、主持人那样的演讲能力。这样,你在台上讲课的时候,才可以吸引台下的学生的注意力,你的教学才会有效果。教师,就是凭借自己的智慧与才学功底以及良好的语言能力,向学生传递着知识,培育学生成为优秀的社会人才。但是,教师要想做到这一点并不是一件容易的事情。除了需要有一定的知识水平、文化底蕴和不断充实的生活素材作为基础以外,还要具备扎实的语言功底,方能准确、生动地传达出需要的表达。今天,一起点学网就为大家讲一下教师在讲台上演讲时,演讲内容需要具备的几个特点:一、教育性教师的本质工作就是教育学生,所以在演讲的过程中就必须具有教育性。教师是学生的表率,其一言一行都十分重要,会对学生产生非常大的影响。所以,在教学当中,向学生传递的知识信息一定要积极正面,利于学生的身心健康成长。二、标准化作为教师,在向学生传递知识的时候,一定要给学生以正确的语言信息,传递的知识也要标准化,不能杂乱没有章法。例如,我国是以普通话为交流时使用的主要语言,所以要求教师在讲台上讲课的时候都必须使用普通话,而不能使用方言。因为每个地方的方言都不相同,如果教师运用方言讲课,其它地方的同学就不能够及时并且准确的理解教师想要传达的意思,教学质量就会受到影响。所以说,教师的演讲需要标准化。三、准确性现代学校教学的课程基本上都属于科学范畴,无论是自然学科,还是社会学科,都必须讲究严谨性。讲述的内容都要求表达准确,不能有丝毫的含糊。比如说在测量珠穆朗玛峰的高度,测量海拔高度是8844.43米,你就不能说成8848.13米;中国的陆上邻国14个,就不能说是15个……等等。四、逻辑性教师在讲台上演讲的时候,向同学传达的知识一定要前后连贯,具有一定的逻辑性。不能够这个知识点讲一些,那个知识点讲一些,胡乱拼凑,没有丝毫的联系,这样和没有讲没有什么区别。不仅教学质量低下,还会对学生产生负面的影响。五、生动性教师在演讲的时候,要避免生搬硬套,忌讳和尚念经般的格调。这样,同学就会觉得你的演讲枯燥乏味,没有丝毫的吸引力。如果教师在演讲的时候,运用活灵活现的语言表述方式,强调形象生动,讲究抑扬顿挫,提倡绘声绘色,就会给学生留下深刻的印象,这样你的教学质量才会有保证。六、幽默感虽然说教学是一项非常严肃的事情,要严谨、讲究科学,但是,适时地改变一下讲课的方式也是非常有必要的。有时,你可以运用自己的幽默感,来创设一种轻松愉快的氛围,这样学生也可以脱离紧张的学习状态,参与到师生的交流当中。这样不仅可以让师生之间有更多的了解,还可以减少师生之间的距离,学生会觉的这个老师非常友好,就会对你产生好感,也很容易被你的演讲吸引,从而提高教学质量。七、精炼性教师在演讲的时候,切记说话不要重复,不要过于絮叨。就像是再好听的歌,如果让你一天听十遍,你很快就会厌烦的。同样的,学生最不喜欢听到老师在讲课的时候,同样的话不断的重复或者是为了讲清楚一个知识点用几个小时。这样学生会很容易对你的演讲感到厌烦,所以教师在演讲的时候语句一定要精炼,突出重点,突破难点;做到字字有用,落地有声。一起点学网提醒广大教师朋友,要想成为一名优秀的教师,演讲能力必须要好。但是,演讲能力不是在短时间内就可以练就的,所以,一定要坚持练习,不断的积累经验,多向主持人、演讲家学习。我相信,只要你能够努力、坚持,就一定会成功,一定会成为一名让你的学生都引以为豪的优秀教师。