一个班里，总会有那么几个所谓的问题学生，他们要么玩劣，要么自闭，要么散漫，要么行为举止古怪无比，他们常常无心学习，导致学习成绩一落千丈，令老师头疼，令家长头疼。究其原因，除却学生自身存在的问题之外，最大的问题来自于家庭不当的教育。作为家长不能把错全推到孩子身上，一味地责怪孩子。如果这样，孩子就会进入恶性循环，问题会变得越来越严重。
方法/步骤
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一、孩子存在暴力倾向 有的孩子到了学校，不能与同学友好相处，轻则吵架，重则打架。有时一天能跟别人打上四五架，好像他来学校不是为了学知识，而是专门来打架的。把家长叫来，问问家长情况。原来在家里，家长就具有暴力倾向，经常因为一点小事打骂孩子，孩子成了家长的出气筒。家长是孩子的第一任老师，他们的举止都被孩子认真模仿，而且他们被家长打了，一股怨气得不到发泄，到了学校，自然会拿别的学生出气。家长明白了这个道理，从自身改变，尊重孩子，不再打骂孩子，孩子从此变得柔和起来，消除了暴力的倾向。
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三、父母管教过于严苛，孩子如笼中之鸟 有些孩子在家里因为父母管严厉，谨小慎微，大气都不敢出。在家里很少与父母交流，也从不敢出去玩。父母对自己的教育感到非常满意。殊不知，孩子到了学校，脱离了父母的管制，像是笼中放飞的小鸟，撒了欢儿地玩耍。下课玩，上课玩，放学玩，好像怎么也玩不够，感觉他到学校是来玩的。与家长沟通，让他们管得不要过于严厉，认识到玩是孩子的天性，要让孩子多玩，在玩中成长。在家里受到压抑太多，孩子会在学校补偿回来。多与孩子沟通，与孩子交朋友，建立和谐的亲子关系。
注意事项
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1、家长要做孩子的榜样，希望孩子做到的，家长一定先要做到。
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2、家长对孩子的教育不能过于严厉，不要走极端。
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3、家长要给孩子足够的爱，学会与孩子交朋友，建立和谐的亲子关系。
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