学困生转化经验

确定学困生名单，了解原因。寻求学困生滞后的原因，是做好学困生转化工作的前提条件。先要了解学生的情况，分析滞后的原因，做到胸有成竹，才能对症下药。

要有转化的耐心、信心冰冻三尺，非一日之寒，这项工作非一朝一夕所能奏效。所谓江山易移，本性难改。这就需要教师有耐心，打持久战。在转化的过程中，常会遇到意料之外的情况教师必须要先稳住自己的情绪，要知道由量变到质变的过程的，量是漫长的、曲折的。相信只要功夫深，没有学困生。

加强关注，互助进步在平时的教学中，多关注这些学生，做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正，对他们进行正面引导和必要的辅导。他们的进步也离不开学生之间的互相帮助和监督，教师要利用好学生之间的力量，共同进步。

教给他们一些有效的学习方法和因人而异作业 他们的知识内容相对孤立，方法理解肤浅，使用时模棱两可，缺少系统的归纳与整活动内容。教师在平时教学过程中，应指导一些有效的学习方法，让学生感到学习并不可怕，知识很有用。作业的布置上，使他们选择适合自己的题目，从而达到一定的效果。