为了提升教师的课堂教学水平，促进教师专业发展，构建骨干教师体系，根据区教研室的文件精神，现将学区小学教学能手评选活动安排如下：
工具/原料
活动方案 人员 抽签 内容
方法/步骤
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一、组织机构：1、领导小组：学区各校校长。2、实施小组：学区中心校教务处。
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二、比赛时间：5月25——27日1、理论考试：5月25日上午8:15。2、微型课：5月27日上午7:00开始，下午1:00开始。二、比赛分组（三个组的比赛同时进行）：一组：（学科）语文、英语、品德、综合实践或健康教育二组：（学科）数学、科学、信息技术三组：（学科）体育、音乐、美术
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三、比赛地点：学区长学校——三迪小学一组：四楼大会议室（德育处负责场地、抽签、联络等。）二组：一楼阶梯教室（教务处负责场地、抽签、联络等。）三组：五楼实验室（总务处负责场地、抽签、联络等。）
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四、参赛教师：学区的5所小学推荐参赛的每个学科各1名教师，中层以上至少1名领导。
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五、评委组成：评委由我们学区五所学校各选一名领导（教学管理人员）或参赛选手除外的专业教师组成，共9位评委，每组各3位评委。
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六、比赛程序：1、3月25日下午8:15理论考试结束后抽顺序签。2、3月27日上课前1个半小时再抽课题签，在指定的各学科备课室备课1个半小时。3、先说课答辩再上微型课，其中说课答辩5分钟，微型课15分钟。4、各位选手参加比赛前必须将所抽的顺序签和课题签交给评委，上完课后将说课稿和教案交给评委。
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七、有关要求;1、各位选手认真参赛，尊重评委，公平竞争，争取展示精彩。2、各位评委按说课答辩、上课评分标准公平、公正评分。3、学区各校参赛选手及评委注意往返途中的安全。
注意事项
教师一定要高度重视，认真对待。
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