分居的夫妻如何教育孩子

两地分居的夫妻或者说一个家庭两地分居怎么来做教育，怎么样来协作。 其实如果一个家庭两地分居。 那个那个教育那个协作确实是比较辛苦的一件事情。所以有一些提示的点一定要大家留意。 一个是说因为两地分居嘛，总有一方可能是不在孩子身边的，可能也总有一方是一直要管教孩子的那个人。 所以从两条线上来讲，对于那个不在孩子身边的人，我们能理解他其实有很多的着急，很多想帮忙，很多希望能够提建议的地方。但特别重要的一点要说的是说。 在你想帮忙想教育孩子，想帮手想插手的时候，你要记住关系优于教育。如果你离开这个孩子和家庭很长的时间，3天以上，15天以上。 那对于孩子对于对于他的这个主要养育人来讲，其实你们关系是梳理的。 没有好的关系，谈教育很难帮的上手。 也会让自己有挫败感。你会觉得孩子好像第一不容易听进去你的话。 第二，好像爱人也不是那么配合。 所以尝试来讲说，当我是在家里头距离比较远的那个人。 不和他们经常生活在一起的那个人。 这样尝试说我先要去理解他们，先要和他们玩，先要和他们一起开心，再尝试说来谈教育。这个会让教育的协作容易一点，永远的关系要高于教育，否则双方都会很挫败。那么对于那个孤军奋战，在家里要一个人带孩子的那个人来讲。 我觉得关系的协助其实才是真的要双方协助的地方，我们不能让因为两地分居，这个孩子就和不在身边的那个亲人断了情感上的连接。 保持固定的情感交流，把你能想到的方法，把那个人加入到你们的生活的互动中间，或者是一些玩游戏的时候，会有一个替代呀，或者是说有一个固定的节目和事情，那就是你那个远方的爸爸回来才做的呀，他一定要有他不可替代的地方，你们永远是一个家庭的。 他在远方，你在身边，你把他加进来。 这个问题其实还是要谈到，比如说像留守的家庭，我们通常会觉得说啊在远方打拼很挣钱的那个父母回到老家来给钱给教育。又好像说那个孩子就很难按他们讲的来发展。所以还是要提示说两地分居也好。 呃，流动教育也好，那个关系永远剩余教育。如果你没有和孩子有很好的关系，依恋不够紧密，尝试从这方面努力，而不要直接来谈教育。因为直接你想教育他，双方都会很挫败。