新教师怎样才能备好课？

钻研教参。教参是纲，从中我们可以明确了解到要教给学生的是什么，要达到什么样的目的。所以，钻研教参就是要仔细研读教参的内容，领会其精神实质，明白要教给学生的是什么内容。

钻研教材。研读了教参后，就是要仔细阅读教材了。新教师要做到熟悉教材的整体框架，明白每一篇课文在教材中的位置。这样才能做到心中有数，利于实现教学目标。

深入理解课文。要带着教参的要求来反复品读文章，思考怎样才能把需要教的内容传达给学生。

了解学生实际水平。光备教参和教材还不可以，还要备学生。清楚了解学生的实际水平，若设计的教学内容过难，有可能就达不到预想的效果。学生的实际水平可以从同事的口中或从上课的提问与学生的反应中去了解。

备教法。就是要采取怎样的方式把内容教给学生，比如讲读法、讲解法、讲述法和讲演法等，具体选择哪一种教法，就要根据课文的需要来选择了。

备学法。如合作学习法、自主学习法、探究学习法等。具体选择哪一种学法，要根据课文内容的需要和学生的实际水平来选择。

写好教学设计。最后，还要写教学设计，包括教学目的、教学重点及难点、教学过程和板书设计等内容要写具体，以便心中一目了然，能较好完成教学内容。

1、备课的目的要明确，还要认真、细致。

2、备课时要预设学生可能出现的困难。