我大一的第一个暑假去的支教(支教地方的教育水平比较落后),为期一个月,初中语文和小学美术
方法/步骤
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1,自信。初中生看起来很大很成熟,开始的时候不要畏惧。其实作为大学生,你的知识水平远高于他们。
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2,在准备讲课前,应先询问各个年级的学习情况,了解他们的程度,避免课程难度过难或过易
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3,有侧重点。事先问清楚孩子们最薄弱的部分,加以重点巩固和提高。
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4,分版块讲解。根据条件,有些支教地方可能会遇到初中(初一,初二,初三)都在一个班的情况,所以要注意分版块讲解。讲解文言文时要记得提前把原文抄到黑板上。
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5,和孩子们打成一片。我们不仅是他们的老师,也是朋友。课下时要用朋友的眼光看他们,和他们打成一片。
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6,课上纪律。该严肃时要严肃,要hold住所有人。但是不要过于严肃,我们毕竟是去支教的,去提高孩子们的文化水平的,上课活跃就好。切记不要太严肃
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7,不要放弃孩子们的想象力(适用于小学生)
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不要轻易许诺。因为可能你不会再回来,不要欺骗孩子们
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暑期支教,最大的收益者是志愿者,对志愿者来说是很好的成长经历,不要以为短短暑期的时间能帮助他们什么。志愿者要摆好心态!!!我们不是去给予,而是去成长。
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