一、欲抑先扬,“引君入瓮” 欲抑先扬,“引君入瓮”的意图在于让咱们发生幻觉,“诱导”咱们的注意力固定在要表彰或人或某事上,然后俄然向批判的方向转化,“等待”的失败使咱们发生无穷的心思落差。这势必会带给咱们更多的震慑。请看出名画家韩美林的一段讲演—— 谁有权,谁钱多,谁就说了算。这即是没有文明的文明,用“没有文明”来干与艺术,很可怕。也有的领导不错,很尊重艺术家。一次有一位领导同志,带了许多厂家,灯泡厂、钢铁厂的厂长来找我,说要让科学和艺术的两个羽翼联络起来。这位领导同志的主意极好,很正确,可是在审美上就有点疑问了。我常说,一个人,他的国际观是正确的,但说不定他的艺术观会是落后的,乃至是**的。这位领导总结得挺好,可下一句话我就听不下去了,他说,比方你画的猫头鹰,要是把两个双眼挖了,放两个灯泡,咱们不就联络了?(全场笑声)我其时就不客气了,就说爽性你把我的眼给我挖了吧。这是韩美林在《没有文明的文明是可怕的》讲演中的一段,他运用奇妙的构思,诙谐诙谐的言语,欲抑先扬,“引君入瓮”。当讲到“也有的领导不错,很尊重艺术家。”这句话时,听众很天然就发生了思想定式:他要表彰尊重艺术家的领导了。可听到后边,咱们发现讲演竟彻底背离了咱们的心思预期,没想到被讲演者“表彰”为尊重艺术家的领导竟会说出“比方你画的猫头鹰,要是把两个双眼挖了,放两个灯泡,咱们不就联络了?”这么一句令人啼笑皆非的言语来,这里,讲演者带给听众无穷的心思落差,咱们在惊叹慨叹之后天然哑然失笑地宣布领会的笑声:正本他是在好心地嘲讽那些“主意极好,很正确”,却没有文明、不明白艺术的一些领导。先对这样的领导予以表彰,将听众骗到“骗局”中,再提醒本相,这种办法天然加深了听众对他讲演主题的晓得:没有文明的文明是可怕的。 若是讲演者不是以这种诙谐诙谐的办法,而是不苟言笑,板着脸庞地讲“没有文明的文明是可怕”这么一个大而严厉的论题,就很难招引咱们的注意力,也很难引发咱们对疑问的深化考虑了。 二、斗胆“错位”,奇思妙想 斗胆“错位”,奇思妙想即是把正本不一样类型的事或人联络在一起,由于超出常理,天然让人感到奇特和荒唐,而讲演在这奇特和荒唐中,又闪耀出理性和才智的光辉。请看这段讲演-- 他(阿q)怎样求爱呢?他俄然一天晚上就给吴妈跪下了,然后他说:“吴妈吴妈,我要和你困觉!”哎呀,然后呢吴妈就哭,要抹脖子上吊,然后咱们就都以为阿q干出了毫无人道、违背品德、不守规则、伤天害理、不齿于人类的这种工作,阿q没有写反省由于他不识字,可是他表明了反省之意,并且还赔了钱,把一年的工钱都给了吴妈,而吴妈却一向在那里哭、哭、哭。若是阿q在言语文字的修辞上能够到咱们中文系上两节课,能来这儿听讲座,他就肯定不会用这种话了!若是他读过徐志摩的诗呢?那么他见到吴妈就会说:“我是天空里一片云,偶然投影在你的波心,你不用讶异,更无须欢欣,在转瞬间消除了踪迹。你我相逢在晚上的海上,你有你的,我有我的,方向……”嘿,他能够就成功了! 这是出名作家王蒙为暨南大学师生所作的讲演《言语的功能与圈套》中的一段,讲演标题学术味很浓,但讲演却被他“处置”得很像兄弟间的“闲”聊,言语口语化,并且诙谐诙谐。这种“错位”已是让咱们大吃一惊,而当他提出他那近乎“荒唐”的想象:要让目不识丁的阿q用徐志摩的诗去向吴妈“表达”时,几乎就更让人感受是“牛头不对马嘴”,可也即是这成心的再“错位”,却更令听众过“耳”不忘,咱们在捧腹大笑中天然接受了讲演者的观念:言语是有功用的。明显,讲演者这段错位的联想,却将道理讲得深化浅出,由此增加了讲演的“料”,使讲演更有招引力,更受师生的期待,究竟,这不是在面临言语教授在宣读学术论文。 这几位讲演者的讲演的确是各有各的精彩,但都有个共同点,那即是他们在讲演时,依据不一样的场合和目标,有挑选地加了点“料”,他们的讲演堪称是“加料”讲演的模范之作。 三、反弹琵琶,言此意彼 反弹琵琶,言此意彼即是说讲演表面上是在和一些名言或传统的观念唱反调,但实际上却言在此而意在彼,是在借“题”发扬,奇妙地论述自个的观念。请看下面这段讲演-- 国际上许多十分聪明并且受过高等教学的人,无法成功。即是由于他们从小就受到了过错的教学,他们养成了勤劳的“恶习”。许多人都记住爱迪生说的那句话吧:天才即是99%的汗水加上1%的创意。并且被这句话误导了终身。兢兢业业的斗争,结尾却碌碌无能。其实,爱迪生是由于懒得去想他成功的真实缘由,所以就编了这句话来误导咱们。 首席执行官马云先生精彩讲演《爱迪生欺骗了国际》的最初。这段讲演令人震惊,他几乎是在“推翻”我们心中的成功原则,可以说,许多人不光记住爱迪生说的那句话,并且是奉为“真理”的,讲演者怎样敢如此“妄言”?所以,咱们的注意力一下就会集到马云的讲演上,每个人都想晓得他怎样能无懈可击。讲演者列举了很多的现实来“支撑”他的观念,最终在结尾处点明:懒不是傻懒,若是你想少干,就要想出懒的办法。要懒出个性,懒出境地! 这时听众茅塞顿开,正本讲演者立意上要对爱迪生的名言“反弹琵琶”,是“醉翁之意不在酒”,他这样做仅仅想从一个全新的视点来议论成功:成功需求多用心去考虑,而不是一味的傻干、胡来。这样一来,咱们就由最初的猎奇、对立,变得心服口服了。应该说,讲演者这样独出心裁,反弹琵琶,言此意彼,要比直接劝诫咱们“多考虑、别傻干”要来得别致、深入得多,带给每个人的震慑天然也激烈得多。 运用的时分还需求注意场合和尺度,不然能够画蛇添足,见笑大方。只要在“用法”、“用量”和“场合”上掌握好,“加料”讲演才能让你的讲演取得成功。