又到开学季，很多新的师范生踏上了教育教学的工作岗位，如何很快的完成角色转变,迅速从一名学生升级到一名深受学生和领导喜欢的教科研新秀？本人结合自己12年的教学工作经验谈几点方法，供大家参考！
工具/原料
教材、教辅、教育名著或者教育随笔
方法/步骤
1
课前准备：作为一名新教师，要积极研读教材和各种教辅资料，了解课时内容的重难点及经典题型，要做到熟记于心。认真备课，精心预设。
2
课中：新教师要充分展现自己的个人魅力，用激情和幽默的语言让学生喜欢这门课，然后再根据备课的预设精心授课，可以拓展或者眼神，积极生成。
3
课后：新教师要积极回顾授课各环节的状态及教学任务的完成情况，对于不足之处想出解决办法，注意课堂上的教育生成，好的地方对原有教案进行补充，然后认真写教学反思或教学随笔。
4
课间：多读名家的教学随笔或教育名著，结合自己教学过程中产生的问题，积极思考，拓宽自己的教学视野，让自己迅速成长为教育新秀！
注意事项
1
切不可像许多老教师一样拿着教材去上课，不可随波逐流！
2
多思考、多总结、多阅读、多写作！
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