孩子在小学的时候在学校的学习和见闻回家的时候，都能一五一十的和家人讲，到了初中由于课程的增多和家人唠嗑的时间就少了，考上了高中就更没有时间和家人在一起坐坐了，家人对孩子的想法总是摸不透，无法了解孩子的想法，孩子就寻找述说的途径。
工具/原料
实际教育和实施
方法/步骤
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有一位高三的学生和老师说：“我现在好迷茫，高三了，学习也不行，游泳也不行，我是体育特长生，刚刚跟初恋分手，学校还犯了错误，现在我感觉未来都没什么希望了，
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学习学不进去，上课想好好听，听不明白。训练想好好练练不动。班主任还老和我过不去，我该怎么办，我真的觉得没什么希望了，回家想和家人讲又怕家人担心，
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只有自己想，有时就很苦恼，不知和谁述说，心里的话就一直憋着，心情就不好了，对自己的学习有很大的影响，我要和讲讲我的感受呢，谁来帮助我呢”？
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老师认真的听着这位学生讲后就和他说：“您都把心里话都说出来了，您和您家人讲了吗？要和您的爸爸妈妈唠唠，因为您已是大人了，知道自己因该干什么了，高三了就要认识到自己要作什么了，
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初恋分手是好事情，这是给您的学习的机会，您不要丢掉这次机会，要把握好要珍惜这次机会，什么年龄就做什么，从现在起，您每天早晨起床被知识，中午休息30分钟，
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下午复习将高一到高三的课本从头到尾的复习，会了就往下复习知道掌握。晚间回家和家人唠唠磕，19--20，复习。21点准时就寝。这样坚持下去您的学习就上去了，你是有希望的”。
注意事项
家长要和高三学习的孩子唠唠嗑
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