家长的耐心
儿童的参与
一：尊敬长辈百善孝为先。尊敬长辈是中国优良的传统。现在很多爷爷奶奶为了取悦小朋友，尽管年迈，仍使劲浑身解数， 有些让小孙子当木马来骑。 有什么好吃的，大家 都是省着给小朋友吃， 久而久之让小朋友觉得是理所当然的一件事情。家长应该做好榜样尊敬孝敬长辈，让小朋友做些力所能及协助长辈做事情而不是不礼貌对待长辈。家长有时候可以示弱让小朋友知道自己可以提供帮助。
二：自信相信自己是做好事情的首要条件。没有自信，大多事情都不会付诸于行动。儿童也是如此。很多小孩大部分时间因为父母忙于都爷爷奶奶照管。外出接触人的时间也不是很多。在家有时候表现的像个小霸王， 但是一遇到陌生的人就变的胆小。家长应该多鼓励儿童与同龄的儿童接触。对于稍微大点的儿童， 因为不自信而拒绝一些事情的尝试， 家长应该鼓励儿童相信自己， 多尝试些新的东西，家长适时的肯定与鼓励会让儿童逐渐培养自信
三：分享分享是一个很重要的习惯。分享一个橘子，你可以收获友情。儿童分享的概念会比较薄弱，对于自己喜欢的东西很难舍弃。家长可以有意识的培养儿童分享的习惯。让儿童意识到分享是一件正确的事情。
四：专心专心才能让一件事情有效率的完成。儿童的注意力时间一般都比较短。家长可以让小朋友每天专心做一件事情的时间增强，小孩达到标准可以得到他的奖励。如果儿童在做作业情况下， 一个小时站起来去做无相关的事情很多次， 这难免会分散他的注意力。影响作业的效率。可以在他们专心认真做完作业的情况下， 允许他们自我放松看一集动画。或者他们得到自己合理的意愿
五：勇于承认错误承认错误在儿童即使成人的观念里就是会受到惩罚， 批评，是一件不好的事情。之前一个中国留学生在德国一个实验室里面当教授的助理， 有一次教授外出留学生一个人在实验室。留学生因为拮据用实验室里面的电话给亲属朋友统统打了跨洋电话。后来教授发现这个月的电话费尤其昂贵， 正巧是他外出的日子， 便问了留学生， 但是他没有承认。教授辞退了他，说可以和一个犯错误的人一起， 但是不可以和不诚信的人一起工作。留学生在德国便找不到工作， 因为没有这个教授的推荐信。所以勇于承认错误确实是一个很重要的正确的习惯。 在儿童犯了错误我们要正确引导他们承认， 然后及时鼓励这个行为让他们觉得承认错误才是正确的。
习惯在行为的不断重复，但是不是简简单单的21天，至少要三个月。 因为习惯有他的慢慢形成时期， 还有巩固时间， 等它巩固了， 习惯便成为自身的一部分
要坚持，要让家里的每个人都参与进来， 因为长辈有时候疼爱自己的孙子孙女而会要偏袒她们