首先，应该给学生普及雾霾知识和防雾霾应急避险知识，雾霾的主要成分是PM2.5，PM2.5中重金属、致癌物质严重超标，而且可以通过呼吸道进入人体，对人体的危害极大。
教室内安装空气净化器，目前传统的滤网式空气净化器不仅占用教室空间，而且由于孩子活泼好动存在着较大的安全隐患，教室内安装滤网式空气净化器，众多机器开启，不但会导致噪音大，影响课堂秩序，还要考虑线路负荷，电费等众多的问题。因为需要关闭门窗会导致室内二氧化碳浓度迅速升高，二氧化碳超标会让孩子们疲乏、嗜睡、学习效率低下，甚至影响孩子的智力发育。
安装新风系统新风系统的换气功能可以解决滤网式空气净化器使用过程中不能开窗，导致室内二氧化碳超标的问题。但是新风系统后期维护难度极大而且会对墙体造成不可逆破坏。学校甚至需要进行电路改造，而墙体改造和电路改造需要向学校上级主管单位报备，后续工作耗时而繁琐。
负离子空气净化器负离子空气净化器可以解决空间，安全、用电等难题，而且无耗材、可开窗，可以维持正常的室内空气流动，负离子空气净化器无滤网、无风机，因而彻底摆脱了噪音、更换滤网后期维护等问题。具有污染物收集功能的生态负离子生成机等业内尖端技术的负离子空气净化器，额定功率不足3瓦，不会增加原有电路负担和电费支出。更有负离子空气净化器创造性推出悬挂安装法，将产品像吊灯一样挂在天花板上，不占用地面空间，避免了机器摆放地面带来的安全隐患。
学校应增强忧患意识和责任意识，高度重视，及时准确把握环境空气质量和气象条件变化情况，提高快速反应能力，认真做好应对重污染、雾霾天气的各项准备工作。
根据雾霾天气发生的具体情况，统一指挥，实施在重污染天气减少或停止户外活动、停课放假等措施。
及时掌握天气预报，不同的天气情况做出不同的应对措施，像在Ⅲ级黄色预警天气，组织学生按正常作息时间就读，减少户外运动，由体育教师通过学校广播站进行广播，组织学生在教室内做适当体育运动常识培训，班主任负责在班内维持学习秩序；体育课也有室外转到室内，由体育教师组织学生开展适宜室内进行的小型体育活动或体育常识讲解。Ⅱ级橙色预警天气，教师组织学生按正常作息时间就读，学校停止户外活动，停止上室外课间操，由体育教师通过学校广播站进行广播等。