学生、家长、老师
首先，要弄明白孩子不爱学习的原因。纯粹的不愿意学习知识，还是在学校与同学相处不快，还是对教他的老师有什么意见。家长不要总是以一种长辈的口吻询问，尽量语气和缓，以朋友的方式和他沟通，让他感觉到你是真心的想为他解决烦恼，相信我，孩子不爱学习，他自己的烦恼并不比你少，毕竟每个孩子都想得到老师的夸奖，同学们的赞叹。
培养孩子对学习的兴趣。很多不爱学习的孩子会以“学习无用论”来自我安慰，但是你也不能天天以“人家的孩子学习多好”“人家的孩子都当博士了”等等诸如此类的“学习有用论”来反驳他，要以实际行动或真实案例启发他，比如说朋友获得了一项发明奖，可以找机会请朋友家里做客，顺便给你们讲讲他的获奖经历，比如说你在单位因为工作出色获得了什么奖励,回来给孩子分享你的喜悦，让孩子自己在你们的成就和快乐里感受学习的乐趣，拥有智慧的乐趣。
让孩子理解父母的期望。很多孩子厌烦家长对他学习上的督促，会觉得学习是他自己的事情，与父母无关，以后自己受罪受累是自己活该，不怨别人。所以，家长一定要让他明白，他的前途关系着你们整个家庭的未来，他的肩上担负着赡养父母的责任，他是想让父母和他一起受罪受累，还是想给父母比较好的生活条件？可以从现实中很多实例给他分析。让他明白，学习不仅仅是为了他自己，还是他为这个家应尽的义务。
少责备、多鼓励孩子。不爱学习的孩子成绩肯定不会太好，想想在他拿回试卷时，你是什么表情，什么态度对待的他的成绩。是不是“怎么就是没长进呢”“你说你是怎么学的”诸如此类的责备呢？面对孩子的每一次成绩，我们不能光要求孩子找自己的原因，作为家长，要看到孩子进步的一面，哪怕只进步一分，那也是值得肯定的。我看到孩子的试卷，一般会这样说“恩，你看这几个题都做对了，说明这部分你用心了，掌握得很扎实，我很高兴”，对于错题，我会说“如果能把这一部分加强一下练习，我相信你下次一定比这次好”。每个孩子都需要得到肯定和鼓励，作为家长，更应该做他们坚强的后盾。
陪伴孩子学习。很多孩子不爱学习是因为他们的自制力很差，总忍不住想玩玩，这时候家长如果不管他，慢慢的他就会觉得玩比学习更有趣。所以，对这样的孩子，我建议家长需要进行一段时间的陪伴学习。就是孩子在学习的时候，家长在一边进行辅导，如若不需要辅导，家长可以在旁边看看书、练练书法，但是不要玩电脑和手机，不仅能约束孩子，还给孩子营造一种安静和谐的学习氛围，并让他喜欢上这种氛围。时间久了，孩子的自制力得到了一定的提高，可以有效率的进行学习时，家长可以不在旁边盯着了。
不要给孩子过多压力。有些家长在孩子做完作业之余，会布置很多辅导资料让他们做。我教过的学生没有一个说喜欢这种”加餐“的。现在的孩子学习任务本身就重，你再来个重上加重，无异于”雪上加霜“。什么时候家长都要明白”过犹不及“的道理。不仅不要给孩子过多压力，还要适时的减负。很多孩子除了数学、英语等常规作业外，一些历史、政治等背诵的科目也会布置作业，都是文字性的，一晚上能写好几千字，孩子没时间背，都是从书上抄写答案，遇到这种情况，如果孩子说背下来了，我会检查他的背诵情况，如果很熟练，我会给老师说，孩子掌握了这个题目，不让他写了，第二天上学可以检查他背诵。老师都会答应，而孩子也会为了谨慎起见，再背几遍。这样不仅能让孩子早点休息，还能督促他尽快掌握知识。
制定奖励措施。对于孩子取得的成绩，有时候可以适当的给点奖励，比如说他喜欢的一套漫画书，一场期待已久的电影，不仅能让孩子放松心情，还能让他体会到好好学习所带来的快乐。我一直坚信，家长和老师的肯定是孩子学习最大的动力。
充分发挥家长和老师的作用
多鼓励，多肯定