一、目前本科毕业论文写作中存在的主要问题( 一) 专业知识不扎实 学生对专业知识的学习只是为了应付考试，而考试又偏重于记忆，仅限于对书本知识的一般理解，对学生掌握理论的深度与综合能力的考查较少，学生独立思考、调查研究、以及解决问题和分析问题的能力较差，因而导致毕业论文的研究内容没有深度，选题没有新意，原创毕业论文的比重逐年下降。大多数学生都是从网上或杂志上搜索了同一主题的文章，照搬别人的观点和研究成果，复制粘贴、东拼西凑，甚至抄袭，整理后就变成自己的论文。 ( 二) 选题不合理1． 选题过大 选题过大是指学生选题空泛、大而不当，依靠个人所学的知识在指导老师的指导下在规定的时间内很难完成的题目。例如某校国际经济与贸易的学生选择了《国际投资对我国产业的影响及对策分析》的论题，由于涉及面太宽，抓不住要害，分析不透彻，难以驾驭，只能是泛泛而谈、蜻蜓点水、无法深入。指导老师根据学生的兴趣和能力将题目改为《跨国并购对我国产业的影响及对策探讨》，范围缩小后，论题明确、具体新颖、条理清晰，加之选题源于实践，又能发挥专业优势，学生在后来的写作中得心应手，驾轻就熟。2． 选题扎堆 选题扎堆是指两个以上的学生同时选择了相同或相似的论题，如国贸专业有两个学生同时选择了研究中美贸易顺差的论题，研究的内容相同，属于选题雷同重复，这是毕业论文写作的大忌。同样一个内容的选题应更换论文的题目，改变研究的侧重点，比如中美贸易顺差问题的另一个侧重点可以选择研究中美贸易失衡的问题。
二、本科毕业论文质量下降的原因( 一) 学生自身的原因 近年来，随着高校的扩招，大学生的就业压力越来越大，由于择业时间提早，致使学生在最后一学年把主要精力都放在解决就业的问题上，学生忙于参加各种招聘，甚至一些学生则在毕业论文的写作还没有完成就已与用人单位签了合同，提前上岗实习，与毕业论文的写作发生了冲突，加之部分同学考证、考研、参加公务员考试，致使这些学生无暇顾及毕业论文的写作。此外，部分学生从思想上对毕业论文的写作不重视，态度不端正，工作不认真，缺乏积极性与主动性，认为写好写坏都能通过，不与指导教师联系，敷衍了事，漫不经心，这是影响本科毕业论文写作质量下滑的一个主要原因。 ( 二) 指导教师方面的原因1． 指导教师的责任心不强 教师在指导毕业论文的同时，还要承担其他教学、科研、监考等工作任务，时间不足、精力有限，不可避免地出现指导不到位的现象。个别老师对毕业论文的指导是为了应付差事，实行放任式指导，工作不认真，责任心不强，指导缺乏耐心，不主动与学生联系，学生遇到问题得不到及时解决。此外，对学生提交的论文没有按照毕业论文的规范的格式进行修改，或者是只修改一遍，没有经过初稿、一稿、二稿、定稿的程序。2． 指导教师的水平有限 毕业论文设计要求指导教师必须具有丰富的实践经验、专业的知识背景和大量的指导阅历。由于指导教师专业水平、科研能力参差不齐，部分教师缺乏指导本科生毕业论文的素质和技能，特别是高校的一些青年教师参加科研、社会实践较少，毕业论文设计的训练不多，基本功不扎实，指导水平有限，这在一定程度上影响了本科毕业论文的写作质量。