医务人员修养的根本途径和方法

教育培训

宣传提示

榜样奖励

环境熏陶结合单位各种活动（如资质提升、组织活动等），营造人人讲道德个个讲修养的环境气氛，鼓励修养好的坚持不达标的改进，保证大方向正确。

自学修养读书笔记，通过布置一些道德类相关书籍阅读任务，要求完成个人读书笔记心得体会上交评比的方式，让修养提升深入人心。

教育培训通过定期或者不定期组织或者举办一些活动，比如组织道德修养学习，组织去献爱心做好事或做义工，组织一些清淡的旅游活动修心养性。

宣传提示通过进行职业修养的宣传（传单、短信、电子邮件或聊天群）和提示（公共走道提示标语），进行职业修养宣传提示。

精神榜样由于修养通常只是个人素质行为，通过树立职业道德修养榜样，向榜样学习促进个人修养提高。

物质奖励每月或每年评比职业修养先进人员并给与一定奖励，从而不断引导人们自觉提升自己的职业道德修养。