不听话的孩子们
家长们首先应该和孩子们做出一个约定。比如和孩子约定好，在起床后必须乖乖吃饭，然后可以看半个小时或一个小时的电视。之后就要去完成假期的作业，家长可以给孩子计划一下假期的作业或者孩子自己去制定计划，每天完成一小部分。但家长们尽量让孩子自己计划，这样可以培养孩子们自主学习的能力，提高独立性。另外要和孩子说好一定要完成约定的东西，才能得到已经说好的报酬，要让孩子养成遵守承诺的好习惯。
和孩子们作出约定时，不要欺骗孩子或违反你们做出的约定。比如告诉孩子写完作业后可以玩一个半小时的电脑，但当时间没到时，家长可能会觉得孩子玩的时间过长对眼睛会造成刺激，就会强迫孩子不要再玩。家长们可能会说，这是为了孩子的眼睛，但是这是我们和孩子的约定，在没有及特殊的情况下，不要更改和孩子们的约定，即便更改也要在得到孩子们的应允后。注意不要给孩子留下家长经常会反悔的印象。
给孩子们充分的自由，不要过多限制孩子们的行动，允许他们在一定范围内自由发挥。有些家长会强迫孩子吃掉吃不下的食物，但孩子们确实已经吃饱了，家长们却会在一边说就吃一口，结果缺喂孩子吃了很多。家长们最好不要过多干涉孩子完成规定的任务，比如有些家长可能会在孩子们写作业时告诉孩子“你先写这个”，这种话尽量不要说，可能会引起孩子们的逆反心理。只要孩子们能够完成正常的任务，尽量不要在意一些小过程。
要和孩子们成为朋友，把他们和自己放在一个平等的位置上。不要以大人和小孩的角度去要求孩子，而应该把孩子同样当成大人，平等对待他们。在孩子们的心中，朋友和家长是不同的，朋友是可以分享一些东西的，而家长只会要求他们做一些他们不喜欢的。有些事情可以和孩子商量来，比如写作业多长时间休息一下，可以在一定范围内和孩子讨价还价，不仅可以让孩子们感到自由无拘无束，还可以促进家长和孩子之间的亲密度。
当孩子们表现出一些不好的习惯时，先不要严厉指责，而应该和孩子们讲道理，告诉他们这样的坏处，对孩子们要有耐心。不要因为孩子不听劝告就对孩子大声吼斥，让孩子们自己知道这样做的坏处，从内心接受改正，远远比家长强迫要求改掉的效果要好。而孩子们也会从内心上接受家长，认为家长是讲道理的。当孩子怕一些事物的时候，可以让孩子们知道，其实它们是很可爱的；或者孩子们怕一些莫须有的东西，可以给它们解释科学上的说法。
尽量不要打骂孩子。