学校教室照明的弊端所在 从幼儿园到大学毕业,现代城市人一生经过近二十年的校园学习阶段。在这期间,学生几乎每天都在各种形式的教室里上课、游戏。教室又必然会用到灯光照明。然而,就城市学生近视率居高不下的现实。人们不免会对学生教室照明---近视眼,这一关系链产生联想。学校教室照明现在的弊端:1、学校教室照明并没有很好地参照国家标准配置灯具。安装,维护质量不理想。2、教室内(特别是幼儿园) 灯具分布不合理,造成同一教室桌面照度均匀度差〔南、北教室照度差则更大〕。3、新建学校,教室亮度太高。而老学校教室灯管老化后,亮度严重下降,但没能得到及时更换。4、朝南教室白天太阳光直射学生桌面,严重影响教室的视觉环境,等等。 众所周知,学生视力下降,近视率上升,是诸多因素综合作用的结果。但是,除原发性因素外,用眼过度疲劳则是引发近视的主要因素了。在正常用眼状态下,学校教室照明条件合理与否,直接影响用眼的疲劳程度。由于近视现象是一种渐变的过程,很难从某一短时间的统计得出确切的结果。但是,从对已出现近视现象的学生观察、统计,他们以每年―100度的速度加深,己是普遍公式了。以上所提及的一些学校教室照明的几个现象,在各所学校有一定的代表性。
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